人物經歷
長水教育集團創始人,2005年創建長水教育集團。長水教育是全國率先實施“集團化辦學”的教育集團之一,也是目前國內集基礎教育、國際教育、教育服務為一體的現代化全國性教育集團,歷經非學歷職業教育、非學歷高等教育、K12教育。
2012年,創立雲南中創教育培訓學院。
2014年,推動長水教育集團與河北衡水中學合作創辦雲南衡水實驗中學,並逐步建立和豐富“集團化辦學、校區化管理、學區化協同”新機制新內涵,先後與多地政府合作辦學,在全國形成“一校多點”的辦學格局,促進了基礎教育、高中教育更均衡、更優質、更公平的發展。
2016年,推動下長水教育集團與中國信息安全測評中心合作成立長水教育集團信息安全培訓中心(創安信息培訓中心)。
2017年,推動長水教育集團進一步加快教育國際化發展步伐,集團與南澳洲政府合作;
2017年,推動長水教育集團與雲南省昆明市滇池國家旅遊度假區管委會創辦雲南長水外國語中學。
2017年,當選民盟雲南省委常委;
2017年,入選全國萬名優秀創新創業導師人才庫首批入庫導師名單。
2018年,當選雲南省政協常委;
2018年,獲新華網2018年度教育行業貢獻人物。
2019年,張韶維當選為中國民主同盟第十二屆中央委員會教育委員會委員。
論文論著
1、《國際科學合作領域研究的前沿趨勢探測》,侯劍華、張韶維等著,科技管理研究,2013年第22期。
2、《教育培訓企業的發展戰略研究和探析》,張韶維等著,無線互聯科技,2012。
3、《基於美好社會構建的價值教育研究》,馮朝睿、張韶維著,昆明理工大學學報(社會科學版),2017年8月第17卷第4期。
4、《From the Holistic Governance Perspective to Study Multidimensional Analysis of China`s Food Safety Supervision System》,Zhaorui Feng、Shaohua Xu、 Shaowei Zhang、Sun Min,Atlantis Press,2017。
5、《雲南省優質國中入學考試複習金典》,張韶維等著,雲南科技出版社,2011。
6、《大學生高薪職業規劃》,張韶維等著,國家行政學院出版社,2012。
7、《拿什麼拯救我的大學—以心換薪》,張韶維等著,國家行政學院出版社,2013。
8、《我的大學畢業等於零》張韶維等著,國家行政學院出版社,2012
9、論文《雲南省貧困地區教育公共服務能力提升研究》,張韶維等,經民盟雲南省委推薦,被評為優秀論文。
人物主張
張韶維始終堅定不移地引領長水教育集團全體教職工全面貫徹黨的教育方針,始終堅持“辦人民滿意的教育”,始終把立德樹人,為黨育人、為國育才作為教育的根本任務,持續不斷地踐行“為人民滿意的教育服務”使命。
張韶維認為:“教育的根本任務是立德樹人,做好教育,培育好人才,不負學生的努力,不負家長的希冀,不負社會的期望。”
張韶維認為教育是民族從育人主體、客體、內容、環境等視角,不斷完善學校育人的路徑措施,實現學校、教師和學生髮展的相得益彰;
教育幫扶
在引領長水教育集團科學發展、持續發展的同時,其創立的長水教育集團積極推進教育對口幫扶,通過教育幫扶、燭光送教、“藏族高中班”等多措並舉的資助體系,先後累計投入3427萬元,資助貧困學生1557人。