教師簡介,教育教學理念,教育格言,教學特點,
教師簡介
青海民族大學數學系本科畢業,中學高級教師,2003—200年廣西優秀中學數學教師,第二期“廣西21世紀園丁工程”研修基地導師,全國高中生數學聯賽自治區級優秀輔導員,自治區優秀班主任,來賓市第二批專業技術拔尖人才,來賓市首批教壇名師,來賓市學科帶頭人,參與並完成廣西教育科學“十五”規劃重點課題《示範性普通高中內涵發展策略與示範作用研究》課題研究,國家教師科研專項基金“十一五”規劃重點課題《示範性普通高中內涵發展策略與示範作用研究》課題研究,獲研究成果專家組評審壹等獎 ,合編出版《初等數學學習指導》等書三本,組織數學組教師完成了《2007年高考解答題熱點問題研究》、《高中數學課程建設與課堂教學新策略研究》《數列分期付款中的套用》、《利用多媒體技術突破〈一元二次方程的實根的分布問題〉的教學難點研究》、《高中數學後進生教學的對策研究》、《少數民族學生數學焦慮及對策研究》等科研課題。多次獲來賓市高考質量優秀獎,高考質量突出貢獻獎。
教育教學理念
教師的真正本領,不在於他是否會講述知識,而在於是否能激發學生的學習動機,喚起學生的求知慾。
教育格言
老老實實做人,認認真真教書。
教學特點
和藹可親,循循善誘。