張興利，中國科學院心理研究所副研究員。
基本介紹
- 中文名：張興利
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 職業：心理諮詢師
- 畢業院校：天津師範大學
- 代表作品：聽力障礙對視覺注意的影響
基本信息,個人簡歷,實踐經歷,研究領域,研究興趣,代表論著,科研項目,
基本信息
張興利
認知與發展心理學研究室, 副研究員
通訊地址: 北京市朝陽區大屯路甲4號中科院心理所
個人簡歷
2013.4至 今 中國科學院心理研究所 副研究員
2007.7至 2013.3 中國科學院心理研究所 助理研究員
2004.9至2007.6 中國科學院心理研究所 發展與教育心理學 理學博士
2001.9至2004.7 天津師範大學 認知發展心理學 教育學碩士
1997.9至2001.7 東北師範大學電教系 教育技術學 理學學士
2005至2006 中國科學院心理研究所 國家心理諮詢師（二級）資格
實踐經歷
2005年3月2007年6月：中國聾兒康復研究中心志願者
2004年到2005年度中國科學院心理所心理諮詢社社員
研究領域
創造力的發展與促進
研究興趣
超常兒童認知發展，聽力障礙兒童認知發展，注意與眼動的關係，注意與智力、中央執行功能的關係，兒童創造力發展與促進
代表論著
劉江，施建農，張興利，陳緯，朱明婧， 陶婷. 肢體殘疾職業成功者的個人經歷特點. 中國心理衛生雜誌.
王龍，陳緯，張興利，施建農. 應對方式在震後青少年人格特質與PTSD症狀間的中介作用. 中國臨床心理學雜誌
董黎明, 張興利, 陳緯, & 施建農. 汶川地震傷殘兒童人格, 社會支持和心理健康的對照研究. 中華行為醫學與腦科學雜誌
劉江，張興利，施建農. 肢體殘疾職業成功者社會支持, 應對方式和人格特徵的相關研究. 中華行為醫學與腦科學雜誌
柳銘心，張興利，朱明婧，汪艷. 異地安置5·12汶川大地震孤兒的創傷後應激障礙評估. 中國科學院研究生院學報
朱明婧，張興利，汪艷，施建農. 汶川地震孤兒的創傷後應激障礙和自我意識. 中國臨床心理學雜誌
陳緯，王龍，張興利，施建農.汶川地震後青少年倖存者PTSD症狀的特點及其發展. 中國臨床心理學雜誌
張興利，王克南，施建農@ 聽力障礙兒童到成人的內源性和外源性注意發展. 中國心理衛生雜誌
張興利，楊朝，施建農等.適合考察聽覺障礙者視覺注意的研究範式.中國聽力語言康復科學雜誌
張興利，冉瑜英，施建農. 幼兒到成人的視覺注意發展. 中國行為醫學科學
張興利， 施建農， 黎明，宋雯. 聽力障礙與聽力正常兒童視覺注意技能比較. 中國心理衛生雜誌
張興利，白學軍，閻國利. 動詞隱含因果關係在代詞解決中的作用及時間進程，心理科學
張興利，施建農，聽力障礙對視覺注意的影響，中國心理衛生雜誌
科研項目
災後孤兒創傷後應激障礙的發生髮展及其認知神經機制——國家自然科學基金青年科學基金，負責人。
聽力障礙對視覺注意發展的影響——中國科學院心理研究所青年科學基金，項目負責人；
生物視覺建模及在視聽障礙兒童的視覺注意訓練中的套用——北京市自然科學基金資助項目子課題“視聽障礙兒童的視覺注意訓練及套用”，負責人。
