張禮斌(教師)

簡要經歷

1983年2月畢業於首都師範大學（原北京師範學院）歷史系並獲歷史學學士學位；

1983年1月至1992年8月任北京市密雲一中教師、教研組長；

1992年8月至2000年3月曆任北京市第29中學教師、教導處副主任、副校長；

2000年3月至2004年8月任北京市西城區實驗學校副校長。

2004年8月至今任北京市第三十一中學校長。

培訓情況

1993——1994年參加西城區教育局黨校舉辦的青年幹部培訓班學習；

1994——1995年參加北京市教育局舉辦的中學校級幹部培訓班學習；

1996——2000年參加北京市教委舉辦的中學校長提高班學習；

2000——2002年參加北京師範大學教育管理專業研究生班學習。

獲獎情況

1989年在市、區教學評優活動中榮獲優秀課獎，並在中央電視台教育節目播放；

1993年破格晉升為中學高級教師；

1992——1996年撰寫的《在世界歷史教學中如何對學生進行國情教育》榮獲全國歷史教育論文優秀獎、《研讀〈北京教育叢書?中學中國史圖示〉的做法與體會》榮獲北京市教育學會優秀徵文一等獎、《歷史課堂教學板書芻議》榮獲北京市歷史教學研究會優秀論文一等獎；

1997年榮獲晉升一級工資的嘉獎；

1998年榮獲西城區優秀青年幹部稱號；

2000年在西城區中學教學管理達標區級驗收工作中被評為先進個人；

2002年榮獲北京市語言文字工作先進工作者；

2003年被評為西城區優秀教學幹部。

出版論著

《校長支招──“空中課堂”教學管理》、《圖示法與歷史綜合複習》、《歷史課堂教學板書芻議》、《在世界歷史教學中如何對學生進行國情教育》；《中國古代文學家的故事》、《高中歷史資料閱讀與解析?中國古代史分冊》、《名師典型例題詳解手冊》、新世紀版《北京名師典型例題詳解》、《北京市國中教學基本標準?中國歷史部分》、《九年義務教育?國中歷史教案》等。

主要業績

在北京29中的管理實踐中，他構建和運行的教學、教務管理系統以及相關的考核評價獎勵機制，對學校中考、高考、會考成績的迅速提升和穩定發揮了極為重要的作用。在西城區教育局教務管理達標活動中，他負責的教務工作榮獲一等獎。他協助校長策劃和領導的“警民共建”工作、學校周邊整治工作、“孫中山創辦中國大學及附屬中學史料展”活動等引起新聞媒體關注，做了相關報導，在市、區乃至全國都產生了一定的影響。

在西城實驗學校工作期間，他構建並實施了符合該校特點的教學、教務管理體制和運作機制，對該校總體教學指標、中考和高考成績、學生競賽成績以及課程改革工作、教務工作在短時間內跨入普通校先進行列發揮了重要作用。

社會活動

根據市區統戰部門、中共和民進組織部門的安排，經學校領導同意，張禮彬同志承擔了一些社會工作。他深知是民進組織和學校使他獲此殊榮，所以特別注意正確處理本職工作和社會活動的關係，把做好這些工作當作學習和鍛鍊機會、為組織和學校爭光的機會。