所獲榮譽
原
北京師範大學附屬中學語文高級
教師 現
北京師範大學亞太實驗學校語文高級教師 兼北京四中培訓部語文高級教師 長期從事語文教學工作和中
高考命題研究工作,20餘年寫作有關書籍數十冊,近600萬字。參與北京市中考題庫命題工作,參與北京市宣武區中考複習用書寫作工作。 主編有九省一市新教材指導用書 《高中語文》1-------6冊,北京九所名校金牌解題《高中語文》1 3 5冊,新課標五所名校《新編課外練習題》等。 曾先後在北京科學出版社.龍門書局.北京出版社.
北京教育出版社.北京科學技術出版社.中華書局.團結出版社.知識出版社.
中國少年兒童出版社.京華出版社.中國測繪出版社及中國
海洋出版社等處出版過主編及參與編寫的書籍。 參與中央電視台7頻道《東方書城》創編工作,參與中央電視台10頻道《家園》文字審定工作。(為期半年) 參與
北京師範大學附屬中學100年校慶籌備工作,擔任校慶叢書作文卷主編。 參與扶貧助學工作,曾幫助北京平谷及山東淄博培訓
教師。 多次受中國少兒出版社邀請,代表學校參與《五校名師叢書》及《中考寶典》簽售活動。並在天津授課。 近20年一直負責幫帶
北京師範大學及首都師範大學實習生。 教學教育論文多次獲獎。曾獲得全國一等獎兩次,獲北京及校級獎多次。 從教40年一直擔任班主任及
年級組長工作,數年擔任學校黨的工作,擔任工會工作。退休前是師大附中領導班子成員。 多次獲市區校級優秀教育工作者,優秀教師,優秀共產黨員光榮稱號。 多次介紹優秀畢業生入黨。其中一名為
北京大學十佳學生。 退休以後2002年,2003年,2004年連續評為
北師大亞太實驗學校優秀
教師,首屆德育之星,優秀班主任。 負責2004年畢業班工作,獲得文科上線率百分之75,理科上線率百分之93的好成績。2004、2005、2006連續三年五次為
北京師範大學海威集團專家組赴太行山革命老區涉縣光華學校支教。
個人經歷
年級組長及班主任工作。
2001—2007年 語文
教師、教研組長、年級組長、班主任工作
2006—2007年 任搜狐慧師網 語文科主講
教師 對貧困地區進行遠程教學工作
2007年至2009年5月 參與“春風化雨工程”受市政府及
北京師範大學教育學院派遣,赴北京多所基礎薄弱節指導語文教學工作。
2004年至2009年6月 擔任北京四中培訓中心高中部語文教學工作,歷任高一,高二,高三及復讀班語文
教師。
退休後至今從事教育教學指導工作情況:
擔任
北京師範大學附屬學校第一屆“海威杯”、“青年
教師課堂教學研討會”語文科評審
自2004年開始,由
北京師範大學海威教育集團聘為語文科專家,赴多所學校指導教育教學工作。
(該校位於太行山區,原晉冀魯豫解放區,八路軍129師所在地),於2004—2008年先後八次赴該校進行全校
教師及語文
教師教學評估及培訓工作,進行高中各年級學生語文學習指導工作。
自2005—2007年先後多次赴該校進行語文
教師教學評估及培訓工作,高中各年級學生語文學習指導工作,
高考複習指導工作。
於2007年3月赴該校進行高中各年級語文
教師教學評估及培訓工作。高中各年級學生語文學習指導工作,
高考複習指導工作。2008年12月再次赴該校工作。
於2007年8月赴該校進行國小、國中各科
教師招聘工作及
教師培訓全程工作。
5、濟南中國重型汽車集團第一中學
於2008年3月7日-10日赴該校進行國中語文
教師教學評估及初二、初三學生語文學習指導工作,中考複習指導工作。2008年十月再次去該校工作。2009年5月第三次赴該校工作
於2007年12月28日-31日赴雲南省昆明市進行高三語文
教師培訓工作。
7、雲南省楚雄彝族自治州楚雄一中
於2008年3月13日-20日赴該校進行高中語文
教師教學評估及高三語文總複習指導工作,為高三學生上“詩歌鑑賞”複習課。
8、北京東城區177中學
10、北京朝陽區勁松一中
11、北京朝陽區虎城中學
12、北京朝陽區中國旅遊學院附屬中學
13 北京東城區國子監中學
以上6所學校均為實施“春風化雨工程”的基礎薄弱校,近兩年來,分赴各校數次,進行教學評估工作及
教師培訓工作,也曾應校方之邀,對全校
教師進行培訓工作。
此項工作於2009年5月結束。
14 參與
北京師範大學海威教育培訓中心與鄂爾多斯地區校長高級研修班成員對話式研討。
時間:2008年4月13日、15日、19日。就“一位普通
教師眼中的校長”、“校園文化”、“實施新課標、提高教學質量”等方面問題發表意見。
15 大慶第四中學
於 2009年3月赴該校進行
教師培訓工作和
高考輔導工作。
17 秦皇島燕山大學附屬中學
於2009年5月赴該校進行教師培訓和
高考輔導工作。
18 貴陽教育學院附屬實驗學校
於2008年10月赴該校進行
教師培訓和高三學生輔導;2009年5月再次赴該校進行聽課及
教師培訓。
於2009年6月赴該校進行聽課及教師培訓。
於2009年10月赴該校聽課,評課兩次。
於2009年10月赴該校聽課,評課。
於2009年10月赴該校聽課,評課。
23 對鄂爾多斯地區工作情況 從2007年開始至今先後數次赴額多科旗,伊金霍洛旗,東勝區進行教學評估,
教師培訓,中
高考輔導。
2009年12月11日錄製對北師大二附中北師大實驗中學北師大附屬國小各校等共五位
教師的課評視頻。
25赴石家莊考察辦學工作
2009年12月17日18日至19日
2009年12月23-24日赴該校進行調研。
2010年1月14日繼續對該校進行調研。
2010年3月22日赴該校了解國中語文新課程實施情況,了解在閱讀方面的探索與研究。 2010年5月17日赴該校進行教學實踐課3節,與初一學生探究語文閱讀要領。
29 、浙江省諸暨市天馬實驗學校
2010年3月24日至3月26日赴該校工作
(1)聽課3節 (2)給初三學生講作文輔導課一節 (3)對三位被聽課
教師進行評課 (4)與全體國中部語文教師進行座談
2010年3月27日至3月29日赴該校工作
(1) 與全校語文
教師進行關於新課程呈現實踐智慧階段有關問題的探討。
(2) 聽課3節,隨後進行評課,提出個人意見,供
教師參考。
(3) 與實驗班學生進行座談,如何學好語文,如何面對挫折。
(4) 與實驗班
教師進行座談,如何提高教師的自身素養,如何提高語文教學水平。
31 、河南省洛陽市洛龍區外語實驗學校
2010年4月26日至4月28日赴該校工作
(1)聽課6節
(2) 與該校語文組
教師進行兩次座談,針對新課改與中考等重要問題進行了長達3×2節的討論。
(3)向校領導就以上問題進行了詳細匯報。
32 、“參加第二屆京師教育論壇”共同解讀《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,共同探討有效
教師培訓模式、培訓體制創新、推進區域教育均衡發展等問題。
2010年8月8日在青島城陽區
卓越集團開發的“蔚藍群島”社區,作為民生講座主講人,以“社區國小語文學習”進行講座。青島相關傳媒機構進行轉播。
34、2010年8月21日——8月24日赴江西南昌銀河實驗學校進行
教師培訓工作。
35、2010年9月12日——赴
北京師範大學密雲附屬學校指導高中語文教學工作。
36、2010年9月29日——30日赴
北京師範大學密雲附屬學校指導高中語文教學工作。
37、2010年10月11日——陪同北京師範大學青島附屬學校教師赴北京師範大學附屬實驗國小學習交流。
38、2010年11月6日——7日赴浙江省諸暨海亮天馬學校高中部進行
教師培訓和學生學習指導工作。
39、2010年11月22日——25日赴陝西省楊陵邰城中學進行
教師培訓及教學指導工作。
40、2010年12月4日——8日赴江西南昌銀河實驗學校進行
教師培訓及教學指導工作。
41、2011年3月24日——27日赴遼寧省丹東
寬甸一中進行教師培訓及教學指導工作。
42、2011年3月29日——4月2日赴江西南昌銀河實驗學校進行
教師培訓及教學指導工作。
43、2011年4月1日——15日赴山西省太原市第三實驗學校進行學校評估工作
退休後參與的社會活動及獲獎、獲證書情況:
1、2001年參與中央電視台7頻道“東方書城”創辦工作。
2、2001年參與中央電視台10頻道稿件審查文字工作。
2006年教育論文《21世紀班主任工作藝術》獲校級一等獎。
7、2006年參與
北京師範大學教育學院與文學院“4+2”碩士生論文開題及結題工作,擔任答辯委員會委員。
退休前主要業績簡介:
1、曾多次獲得“優秀
教師”“優秀班主任”“優秀共產黨員”“工會積極分子”光榮稱號。
2、教育教學論文多次獲得全國、北京市以及校級獎勵,其中獲全國優秀教學論文一等獎兩次。
3、連續數年被聘為宣武區教育學會網路教育專業委員會及育才聯合網校語文科
教師。
4、1999至2001年,參與北京市中考語文命題工作,負責北京市宣武區中考語文複習用書“寫作部分”的撰寫工作。
5、1995年 由國家教委選派作為中國
教師訪日代表團成員,赴日訪問,並參加國際教育研討會。
7、所教畢業生,考取多所中外名校,其中一名獲
北京大學“十佳學生”。
書籍出版情況簡介:
自1989年起至2008 年先後有以下出版社,出版過我參與或主編的教學複習用書、教學指導用書,以及新課標指導用書,總計600-700萬字。
2、計量出版社
3、科學出版社
4、龍門書局
5、中華書局
6、科學技術出版社
13、燕山出版社
我長年進行中考語文命題研究、
高考語文命題研究,在中、高考命題研究中,不僅涉及北京試題,更多的研究全國試卷及各省市試卷命題趨勢。
近3年來,根據全國及各省市試卷命題趨勢,每年主持“8+4”
高考模擬卷編寫,由
南方出版社出版,該書在全國銷售的情況很好,因該書多為原創題。
我雖然每年出書,也參與光碟錄製,但我一貫堅持了只送書送盤,絕不賣書賣盤的原則,教育者與商業不搭界,這是我做人的一條基本準則。