張漢彬，甘肅會寧人，博士，副教授，碩士研究生導師。
基本介紹
人物經歷,學習經歷,工作經歷,研究方向,主要成就,學術研究,著作出版,獲獎記錄,參與項目,
人物經歷
學習經歷
1995年畢業於蘭州師專英語系
2003年於西北師範大學外國語學院獲得學士學位
2006年於蘭州大學外國語學院獲得碩士學位
2018年於西北民族大學中國民族信息技術研究院獲得博士學位
工作經歷
先後工作於會寧縣六十鋪中學、會寧二中、西北民族大學
研究方向
套用語言學，語料庫語言學，實驗語音學
主要成就
學術研究
（1）從漢英主位信息分布的差異看漢譯英中的不可譯現象，《甘肅農業》2005（11）。
（2）基於“體驗英語”系統下的網路寫作教學探究，《吉林教育》2009（4）。
（3）外語多選項問卷項目分析的SPSS解讀，《考試周刊》2009（20）。
（4）“雙過程化控制模式”英語寫作效果的實證研究，《教育革新》2010（11）。
（5）大學生英語糾錯能力與寫作能力的關係研究，《衛生職業教育》2011（20）。
（6）互動式大學英語分級寫作教學的實證研究，《甘肅聯合大學學報》2011.4。
（7）蒙英雙語大學生英語寫作信念判定模型分析，《南昌教育學院學報》2011.10
（8）語料庫微型文本對少數民族大學生英語寫作能力的影響，《長江大學學報》2011.9
（9）西北少數民族中學生英語學習認知結構特徵，《考試周刊》2012（74）期。
（10）蒙英雙語專業學生寫作中的石化現象研究，《廣西教育學院學報》2014年第1期
（11）Coarticulatory Dispersion in NCV Sequences in Monguor Language，MATEC Web of Conferences，Vol. 125，2017.5.15. 996-1001.
（12）Acoustic Analysis of Nasal Vowels in Monguor Language，Materials Science and Engineering，Vol. 242，2017.9.1. 1-5/012132.（EI檢索）
（13）Acoustic Analysis of Monophthongs in Monguor Language，Advances in Social Science, Education and Humanities Research，Vol. 146，2017.8.15. 70-74.（CPCI檢索）
（14）Coarticulation of Nasal Vowels in Monguor Language，Advances in Social Science, Education and Humanities Research，Vol. 107，2017.12.30. 81-84.（CPCI檢索）
（15）Modeling Coarticulation of Consonants in Monguor Language，Advances in Social Science, Education and Humanities Research，Vol.213，2018.5，469-473（CPCI檢索）
（16）Coarticulation of Triphthongs in Monguor Language，Materials Science and Engineering，Vol. 423，2018.10.15. 1-5/012118.（EI檢索）
（17）Acoustic Effects of Consonant Positions on Vowels in Monguor Language，Journal of Physics: Conference Series，Vol. 1213，2019.6.19. 052010.（EI檢索）
（18）Blended Teaching Mode Based on Rain Classroom in College English，Materials Science and Engineering，Vol. 631，2019. 11，042024（EI檢索）
（19）Construction of Ecosystem Model of English Writing for Minority College Students，Advances in Social Science, Education and Humanities Research，Vol. 322，2019.8.2. 325-329.（CPCI檢索）
（20）Application of Rain Classroom to College English Writing，Journal of Physics: Conference Series，Vol. 1486, p. 052020，17 April 2020，（EI檢索）
（21）Degree of Articulatory Dispersion: An Introduction to a Model of Coarticulation，Journal of Physics: Conference Series，Vol. 1550, p. 042068，12 May 2020（EI檢索）
著作出版
（1）專著：《外語調查與實驗統計分析》，中國海洋大學出版 2011年1月。32萬字。
（2）教材：《大學體驗英語閱讀教程》，2014年7月，高等教育出版社，第三冊主編，全書48萬字。
（3）編譯：《孤獨與瘋狂---梵•高》，2014年12月，中華工商聯合出版社，全書25萬字。
（4）編譯：《梵•高傳》，2018年8月，中華工商聯合出版社，25萬字。
（5）工具書：《土漢英詞典》，2019年12月，民族出版社，25萬字。
（6）譯著：《法國稱霸歐洲》，2021年，東方出版社，30萬字。
（7）專著：《基於語音聲學參數庫的土族語音轉寫規範研究》，2021年，民族出版社，20萬字。
（8）專著：《土族學習者英語書面表達田野調查歷時研究》2021年，民族出版社，40萬字。
獲獎記錄
（1）《外語調查與實驗統計分析》獲甘肅省高校社科優秀成果獎三等獎。
（2）輔導盧迪同學獲得2007“CCTV杯”全國英語演講大賽甘肅賽區三等獎。
（3）輔導董笑晗同學獲得2010年全國大學生英語競賽（NECCS）特等獎。
（4）輔導肖黛同學獲得2011年全國大學生英語競賽（NECCS）一等獎。
（5）輔導韓映同學獲得2015“外研社杯”全國英語閱讀大賽甘肅賽區一等獎。
（6）輔導朱憬怡同學獲得2015年全國大學生英語競賽（NECCS）一等獎。
（7）輔導格日拉錯同學獲得2018“外研社杯”全國英語寫作大賽甘肅賽區一等獎。
（8）獲2020年西北民族大學“弘揚尊師風尚，選樹優秀師德典型”優秀教師榮譽稱號。
參與項目
1.主持2011年度國家社科基金青年項目： 基於語料庫的蒙英雙語專業大學生英語寫作能力發展研究，項目基金：15萬+12萬。
2.主持2015年西北民族大學研究生科研創新項目：土族語鼻化元音聲學分析，項目基金：0.6萬。
3.主持2017年國家語委科研項目：基於語音聲學參數庫的土族語音轉寫規範研究， 項目基金：8萬。
4.主持2018年中央專項科研項目：土漢英詞典編纂研究，項目基金：3萬。
5.主持2019年西北民族大學教育教學改革研究項目：基於雨課堂的大學英語混合式教學模式研究，項目基金：0.5萬。
6.主持2019年西北民族大學研究生教育教學改革研究項目：基於雨課堂的研究生英語多模態教學模式研究，項目基金：1萬。
7.主持2020年中央高校基本科研業務費創新團隊培育項目：土族學習者母語及英語習得田野調查研究，項目基金：12萬。
8.參與2007年校級教改項目“基於數位化教學理念的體驗英語寫作”。
9.參與2008年校級教改項目“互動式大學英語寫作教學的研究與實踐”。
10.參與2009甘肅省教育科學“十一五”規劃課題“改革背景下甘肅少數民族地區中學英語課程設定和課堂教學效果調查與研究”。
11.參與2009年西北民族大學中青年科研基金項目“大學生英語作文糾錯反饋語研究”。
12.參與2013年甘肅省哲學社會科學規劃項目“二語習得視角下的穆斯林大學生對西方文化的態度研究”
13.參與2014年省教育廳教改項目“田野式大學英語寫作教學模式研究”。
14.參與2016年甘肅省科技支撐計畫項目“撒拉語語音語料庫的建立及關鍵技術研究”（項目編號：1604FKCA093）
