教育經歷
理學學士(河北師範大學,提前畢業),哲學碩士(南京大學,江蘇省優秀碩士學位論文),哲學博士(南京大學,南京大學“優秀研究生標兵”)
工作經歷
2002·7,獲南京大學博士學位;同年進入清華大學工作;2006年晉升副教授;2013年晉升教授;
承擔過的課程
科學技術概論(本科生課程,獨立)
現代西方技術哲學(本科生課程,獨立)
技術社會學專題(本科生課程,獨立)
技術社會學(研究生專業課,獨立)
科學社會學與政策學專題(研究生專業課,合作)
自然辯證法(碩士生公共學位課程,獨立)
現代科技革命與馬克思主義(博士生公共課課程論文指導)
科研成果
(一)著作類(含譯著、專著)
出版專著2部,譯著2部,編著2部,參編教材2部,期中
1.《真科學》(合譯),上海科學技術教育出版社,2002年
2.《後現代倫理學》(獨譯),江蘇人民出版社,2003年
3.《現代技術問題研究》(獨著),清華大學出版社,2005年
4.《理解科學推理》(合譯),科學出版社,2010年
5.《技術與現代性研究》(獨著),中國社會科學出版社,2013
(二)論文類
在國內外學術雜誌發表相關論文50餘篇,期中多篇被新華文摘、人大複印資料、中國社會科學文摘、光明日報等轉載、轉摘,部分論文如下:
1.Zhang, Chenggang etc, “A Study of the Perception of Health Risks among College Students in China.” Int. J. Environ. Res. Public Health,2013(6):2133-2149.(SCI,SSCI)
2.Zhang, Chenggang ,"The Evolution of Rationality and Modernity Crisis".Sociology Mind, 2013(3),pp179-184.
3.張成崗,“鮑曼現代性理論中的技術圖景”,《自然辯證法通訊》(CSSCI),2011(3).
4.張成崗,“從意識形態批判到‘後技術理性’構建”,《自然辯證法研究》,(CSSCI),2010(7).
5.張成崗,“論後現代倫理中的責任”,《哲學動態》(CSSCI),2011(4).
6.張成崗,“西方技術觀的歷史嬗變與當代啟示”,《南京大學學報》 (CSSCI),2013(4).
7.張成崗,“從意識形態批判到‘交往理性’構建”,《清華大學學報》(CSSCI),2012(1).
8.張成崗,“技術風險的現代性反思”,《華東師範大學學報》(CSSCI),2007(4).
9.張成崗,“鮑曼論‘後現代倫理危機’及‘後現代倫理學’”,《哲學動態》(CSSCI),2005(2).
10.張成崗,“馬克思技術問題觀的文本學研究”,《清華大學學報》(CSSCI),2004(5).
11.張成崗,“技術、理性與現代性批判”,《自然辯證法研究》(CSSCI),2004(8).
12.張成崗,“技術與現代性:論西方進步觀之歷史誤構”,《河北學刊》(CSSCI),2004·(3).
13.張成崗,“現代技術問題:從邊緣到中心”,《科學技術與辯證法》(CSSCI),2003(6).
14.張成崗,“現代技術範式的生態學轉向”,《清華大學學報》(CSSCI),2003(4).
15.張成崗,“現代技術:問題與出路——論雅斯貝爾斯的技術觀”,《自然辯證法研究》(CSSCI),2003(7).
課題承擔
1.國家社科基金項目,“‘後經驗轉向’時代的技術倫理規約機制及模式研究” (負責人)
2.教育部人文社科規劃基金項目 “西方技術哲學的邏輯發展線索及其趨向研究”(負責人)
3.國家社科基金青年項目,“當代西方技術與現代性研究及其啟示”(負責人)
其他項目多項
獲獎情況
清華大學青年教師教學基本功大賽二等獎、清華大學教學成果二等獎、清華大學林楓輔導員獎等