張志良, 男,漢族,1977年7月出生,中共黨員,大學學歷。黑龍江省黑河市愛輝區政府副區長
基本介紹
- 中文名:張志良,
- 性別:男
- 出生日期:1977年7月
張志良, 男,漢族,1977年7月出生,中共黨員,大學學歷。黑龍江省黑河市愛輝區政府副區長
張志良(韓文:장지량,1925年12月15日 ~ 2015年2月2日1)日本陸軍航空士官學校畢業,韓國陸軍士官學校第5期畢業,韓國空軍中將,曾任第9任空軍參謀總長。2人物履歷韓國空軍主要創始人之一:張志良作為1948年陸...
1947年5月生,黑龍江齊齊哈爾人,1970年8月加入中國共產黨,1968年2月參加工作,齊齊哈爾師範學院畢業。2004年4月2日在市政協九屆三次會議上當選為市政協主席。男,1947年5月生,黑龍江齊齊哈爾人,1970年8月加入中國共產黨,1968年2月參加工作,齊齊哈爾師範學院畢業。1968年2月—1971年3月解放軍3368部隊戰士、文書...
張志良,1956年3月生,山西垣曲人,省委黨校大專學歷,1977年11月加入中國共產黨,1976年2月參加工作。現任山西省紀委駐省環保廳紀檢組副組長。人物履歷 曾任山西省環境保護培訓部主任,省環保局離退休人員管理處處長,省紀委駐省環保局紀檢組副組長、監察室主任。2009年5月任山西省紀委駐省環保廳紀檢組副組長。任免...
張志良,女,漢族,1954年9月出生於赤峰市阿魯科爾沁旗。中共黨員,大學學歷。現任政協阿魯科爾沁旗第十二屆委員會副主席、政協黨組成員。張志良同志於1972年12月至1975年9月,在阿旗原白音布統農場一隊當知青;1975年10月至1985年8月,在阿旗計畫委員會工作;1985年9月至1987年7月,在內蒙古管理幹部學院學習國民...
張志良 張志良,男,漢族,中國籍,是南部縣文化廣播影視體育局的局長。人物履歷 南部縣文化廣播影視體育局局長。所獲榮譽 2016年四川省非物質文化遺產保護工作先進個人。
張志良,1956年3月生,山西太原人。現為《中國武陵書畫家協會》理事,《海內外書畫藝術聯誼會》會員、《中國現代書畫名家名作》特約委員。個人履歷 自幼喜愛書法,曾以枝為筆,以地為紙苦練書法,始練楷書、隸書,繼而苦練行書、草書、臨習王羲之、王獻之書體,對草體獨有所愛。作品多次參展獲獎。95年參加"第二屆...
張志良 張志良,曾任新疆維吾爾自治區水利廳副巡視員。人物履歷 曾任新疆維吾爾自治區水利廳副巡視員。任免信息 2017年2月,免去張志良新疆維吾爾自治區水利廳副巡視員職務。
張志良,現任湖南省岳陽市華容縣工業和信息化局三級主任科員、局民主理財小組組長。人物履歷 現任湖南省岳陽市華容縣工業和信息化局三級主任科員、局民主理財小組組長。工作分工 負責機關民主理財、組織人事及教育培訓、工青婦及老幹部工作、工業供銷公司支部和老乾支部黨建、分管領域安全生產的依法監管和疫情防控等方面工作;...
張志良 張志良(1931年-1951年9月),男,重慶市南川縣水江人,1951年5月參加革命,生前為志願軍204師擔架2連戰士,1951年9月在朝鮮犧牲。人物經歷 1951年5月參加革命,生前為志願軍204師擔架2連戰士。犧牲情況 1951年9月在朝鮮犧牲。
張志良,男,律師,國家心理諮詢師(研修)。1968年生於哈爾濱的五常市。1998考取律師資格。先後執業於北京、哈爾濱、上海的律師事務所。曾榮獲“市級優秀律師”。2010年5月創辦了上海志良律師事務所,主任律師。個人簡介 2010年5月創辦了上海志良律師事務所,主任律師。首創了女性傾訴、諮詢、疏導中心。張志良律師為人...
張志良 張志良,男,金華市婺城區沙畈鄉大角圩村人,1950年7月參加革命,生前為志願軍第20軍59師177團班長。
2022年3月,任內蒙古自治區鄂爾多斯市杭錦旗人大常委會農牧環境城建工作委員會主任。職務任免 2022年3月4日,杭錦旗第十八屆人民代表大會常務委員會第二次會議通過,任命張志良為旗人大常委會農牧環境城建工作委員會主任;免去張志良的旗人大常委會農牧業環境資源委員會主任職務。
張志良 張志良(1927年-1953年7月),男,桃山公社六棵樺大隊人,1950年參加革命,生前為193師578團1連戰士,1953年7月犧牲。人物經歷 1950年參加革命,生前為193師578團1連戰士。犧牲情況 1953年7月犧牲。
張志良 張志良,男,生前所屬部隊為67軍201師603團3連。
張志良 張志良,任職於合肥市夢園中學。所獲榮譽 2019年9月4日,教育部授予“全國優秀教師”稱號。2021年12月,被安徽省人力資源和社會保障廳確定為第十三批省學術和技術帶頭人後備人選。
張志良 張志良,現任徐州鐵路運輸法院審判員。人物履歷 現任徐州鐵路運輸法院審判員。職務任免 2021年12月2日江蘇省第十三屆人民代表大會常務委員會第二十七次會議通過,任命張志良為徐州鐵路運輸法院審判員。
2014年11月18日,光山縣村民張志良向媒體反映稱,家中有一張1946年由新四軍開出的借條,已保存了68年,借條顯示其爺爺曾借給新四軍3萬元,該村民多年向政府要求兌現無果。張志良提供的借糧款收據上面寫著,“今承湘店鄉(後更名南向店鄉)保莊張炎山先生借給本軍現金叄萬元,特給此據為憑。”署名為“新四軍第五師...
《如果愛沒有明天》是張志良演唱的歌曲,由張松(意盡)填詞,黃永傑譜曲,收錄在專輯《如果愛沒有明天》中,上海雨陌文化傳媒有限公司推廣發行 。歌曲歌詞 你的笑容那么迷人 好想和你再見一面 翻來覆去我都不能入睡 苦澀了我的思念 如果愛變成了回憶 愛你的心還有十分的真 只是我不想聽清楚 相思已經糾纏在身 ...
張孟旭,原名張志良,安平縣馬店鄉趙院村人。1925年,考入河北省立第一師範學校,開始閱讀馬列主義著作。1929年夏,加入中國共產主義青年團。同年9月,轉入中國共產黨。1930年初,任河北省立第一師範學校黨支部書記。同年4月25日,張孟旭在散發傳單時被捕。1936年1月12日出獄,回家鄉教書。1937年7月,全面抗戰爆發...
《單片機原理與控制技術——雙解彙編和C51(第3版)》是2019年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 本書內容包括:微機系統基本知識,80C51單片機片內結構和工作原理,彙編指令及程式設計,C51程式設計、中斷、定時/計數器和串列口,並、串列擴展技術,常用外圍設備接口電路,KeilC51和ProteusISIS軟體介紹及...
《計算機電路基礎》是2016年9月5日機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 本書共9章,內容包括電路基本分析方法、正弦交流電路、常用半導體器件及其特性、放大電路基礎、直流穩壓電路、數字邏輯基礎、常用集成數字電路、振盪與信號轉換電路和電路基礎實驗。本書根據職業技術教育要求和當前高職學生特點編寫,內容...
《單片機原理與控制技術:雙解彙編和C51》是2013年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 《單片機原理與控制技術——雙解彙編和C51(第3版)》由張志良主編,歸納起來,教材具有以下特點:(1)圍繞培養學生的職業技能這條主線來設計教材的結構、內容和形式。(2)合理安排基礎知識和實踐知識的比例。基礎知識以...
《全國高等職業教育規劃教材電子技術基礎》是2009年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 《全國高等職業教育規劃教材:電子技術基礎》根據職業技術教育要求和學生特點編寫,內容包括:半導體器件及其特性、基本放大電路、集成運算放大器、正弦波振盪電路、直流穩壓電源電路、數字邏輯基礎、組合邏輯電路、時序邏輯...
《21世紀高職高專系列教材數字電子技術基礎》是2007年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 《21世紀高職高專系列教材:數字電子技術基礎》內容包括數字邏輯基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、脈衝波的產生與變換電路、數模轉換和模數轉換電路、半導體存儲器與可程式邏輯器件、數字電路基礎...
《電工與電子技術基礎(少學時)》是2017年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 《電工與電子技術基礎(少學時)》根據高等職業教育要求和當前高職學生特點編寫,內容覆蓋面較寬,但難度較淺;習題豐富,可布置性好。並有與之配套的《電工與電子技術學習指導及習題解答》,給出全部解答。既便於學生自學練習...
《單片機學習指導及習題解答:雙解彙編和C51(第2版)》是2013年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 《單片機學習指導及習題解答:雙解彙編和C51(第2版)/全國高等職業教育規劃教材》是根據張志良主編的《單片機原理與控制技術—雙解彙編和C51第3版》編寫的教輔書,但也自成體系,可單獨使用。章名...
《電工基礎學習指導與習題解答》是2010年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 本書是根據張志良主編的《電工基礎》編寫的學習指導書,可與其配套使用,但其內容也自成體系,可單獨使用。章名及其順序與《電工基礎》教材書相同,每章均給出了內容提要、基本要求和學習指導、典型例題解析、習題解答和自我...
《煙雨微茫》是張志良演唱的一首歌曲 歌曲歌詞 多少追逐在遠方 多少思念熬成傷 風雨里曾共你 而如今各一方 春江花月夜 剪燭共西窗 剪一段小橋流水韻悠長 攜一程春風十里夢幾場 銘銘記憶若水煙雨微茫 銘銘記憶若水煙雨微茫 嗯嗯 聚與散太匆匆 來不及細細思量 江湖路染塵霜 一轉身天也茫茫地也茫茫 九曲迴廊...
《數字電子技術學習指導與習題解答》是2007年機械工業出版社出版的圖書,作者是張志良。內容簡介 本書共有各種不同層次的習題1000餘道,相當於一本習題集,並給出了全部解答。本書是與張志良主編的《數字電子技術基礎》配套的學習指導與習題解答教材。但也自成體系,可單獨使用。每章均給出了基本知識點、重點與難點...