張崇信

張崇信，男，1935年出生，大專畢業，中學高級教師，原任安陽市東大街國小校長。

基本介紹

• 中文名：：張崇信
• 性別：：男
• 民族：：漢族
• 國籍：：中國
• 出生年月：：1935年
• 職業：：教育

人物簡介

張崇信系中國科學技術協會中國數學會會員，河南省中國小數學教學研究會會員，安陽市國小數學教學研究會理事長，文峰區第九、十屆人大代表、常委會委員。多年從事國小數學教學及研究。1972年至1974年參與省編《國小數學課本》的編寫工作，對國小數學教學大綱、教材、教法都比較熟悉。注重從研究學生學習心理過程方面來改革教學方法。

獲得榮譽

近年來在省、市級獲獎和在正式出版社發表的論文有十幾篇。《以三個方面向為指導，進一步改革國小數學教學》、《一節課的啟示——兼議培養學生創造性思維與雙基教學的關係》、《寓思想品德教育於國小數學教學之中》、《具體形象思維在數學中的作用例談》、《淺議國小數學教學的德育功能》等分別獲省教學論文二等獎、市教學論文一等獎及在全國教研協作會交流。

發表著作

《按照學生獲得知識的心理過程選擇教學方法》、《研究教學過程，促進教法改革》分別由河南教育出版社出版的《園丁耕耘錄》和《課堂教學方法研究與實踐》等書發表。自1985年以來重點對“如何提高國小數學的複習質量”這一專題進行研究，並同王鳳英、張應欽合編了《國小數學序列訓練題》由市教研室提供給全市區縣國小畢業生連續10年作為資料使用。十年來的研究與實踐，這一專師研究在畢業班的複習工作中起到重要作用，全市數學初考質量逐年提高，《國小數學序列訓練題》不僅成為國小畢業生的必備資料，同時也是數學教師教學中有價值的參考用書。多次擔當區教師脫產和業餘培訓任務，為市區教育上培養指導了一批教學骨幹。不少人成為教研員、教導主任，擔當省、市公開課和大獎賽中的新秀。由於多勤奮工作，研究與實踐，成績顯著，已成為社會公認的國小數學學科帶頭人之一，多次被評為市、區優秀教育工作者。