張小向

張小向,安徽樅陽人,1977.01生,副教授、博士、碩士生導師。

基本介紹

  • 中文名:張小向
  • 國籍:中國
  • 出生日期:1977.01
  • 職業:副教授、博士、碩士生導師
  • 主要成就:東南大學教學工作優秀一等獎
  • 主要研究:代數學(環論、模論等)
人物經歷,研究方向,主講課程,獲獎記錄,主要貢獻,

人物經歷

教育背景
1995年9月-1999年7月 就讀於安徽師範大學數學系 數學教育專業,攻讀學士學位
1999年9月-2001年6月 就讀於東南大學數學系 基礎數學專業,攻讀碩士學位
2003年3月-2007年3月 就讀於東南大學數學系 套用數學專業,在職攻讀博士學位
工作經歷
2001年6月-2004年5月 東南大學數學系 助教
2004年5月-2009年4月 東南大學數學系 講師
2009年4月- 東南大學數學系 副教授

研究方向

代數學(環論、模論、同調代數)。

主講課程

本科生
幾何與代數(A)
64學時
3學分
本科生
幾何與代數(B)
64學時
3學分
本科生
線性代數
48學時
3學分
本科生
高等數學
148學時
5學分
本科生
近世代數
48學時
3學分
碩士研究生
環與模的範疇
36學時
2學分
碩士研究生
基礎代數
60學時
3學分
博士研究生
同調代數
36學時
2學分

獲獎記錄

2010年:東南大學教學工作優秀一等獎
2009年:東南大學青年教師授課競賽二等獎
2003年:江蘇省第四屆優秀碩士學位論文獎

主要貢獻

科研項目
1
環的相關正則性及其套用(參與)
國家自然科學基金項目
2009年
2
交叉辮子張量範疇及其在量子楊-Baxter方程中的套用(參與)
江蘇省自然科學基金項目
2009年
3
Galois群余環、等變K0-理論和扭結量子不變數(參與)
國家自然科學基金項目
2008年
4
Tor-傾斜模的套用(主持)
國家自然科學基金項目
2008年
5
數學建模思想融入線性代數課程教學的研究與實踐(參與)
教育部教學改革項目
2006年
6
半群的序S-系和環的素譜(參與)
國家自然科學基金項目
2006年
7
Faith猜測與余環的同調理論(參與)
國家自然科學基金項目
2005年
8
環的凝聚性與模的包絡(主持)
江蘇省高等學校研究生創新計畫項目
2004年
9
表示論中的逼近理論與Grothendieck群(參與)
國家自然科學基金項目
2001年
教材專著
1. 周建華,陳建龍,張小向. 幾何與代數. 科學出版社,2009.
2. 張小向,陳建龍. 線性代數學習指導. 科學出版社,2009.
3. 張小向,陳建龍. 線性代數電子課件. 科學出版社,2008.

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