張傳暉1978年6月出生於享有“中國綠城”美稱的廣西壯族自治區南寧市，國中和高中6年時期，均就讀於南寧十四中。陰差陽錯的是，後來成為英語教師的張傳暉，在中學期間，英語卻是學得一塌糊塗。在臨近高考的最後一年，因為偶然的機會，張傳暉得到高人的指點，自此英語成績突飛猛進，並以當年高考總分全班第一的優異成績，考進廣西最高學府廣西大學，就讀於英語專業，師從於多位廣西外語名師
基本介紹
- 中文名：張傳暉
- 民族：漢族
- 出生地：廣西壯族自治區南寧市
- 出生日期：1978年6月28日
基本信息,個人經歷,研究領域,三大關鍵環節,六項核心技術,
基本信息
中文名：張傳暉
國籍：中國
職業：聞思教育總顧問
畢業院校：廣西大學外國語學院
個人經歷
張傳暉1978年6月出生於享有“中國綠城”美稱的廣西壯族自治區南寧市，國中和高中6年時期，均就讀於南寧十四中。陰差陽錯的是，後來成為英語教師的張傳暉，在中學期間，英語卻是學得一塌糊塗。在臨近高考的最後一年，因為偶然的機會，張傳暉得到高人的指點，自此英語成績突飛猛進，並以當年高考總分全班第一的優異成績，考進廣西最高學府廣西大學，就讀於英語專業，師從於多位廣西外語名師，其中也包括原廣西大學外國語學院院長宋亞菲教授。
2000年7月，大學畢業後，張傳暉加入了廣西庭藝外國語培訓學校，從一名普通教師做起，迅速成長為學校的骨幹力量，並於2004年出任校長一職，成為學校當時最年輕的高層管理者。在廣西庭藝外國語培訓學校工作期間，張傳暉與他的團隊一道，將學校打造成為廣西領先的英語培訓機構，並在劍橋少兒英語全國統一考試中，創造了全滿分考生人數連續11年排名廣西第一的紀錄。
在教學管理之餘，張傳暉還多次應邀參與由廣西招生考試院主辦的教師培訓和教學研討會，他演講的內容受到廣西各培訓機構的普遍好評。
2009年底，張傳暉辭去校長的職位，潛心研究更高效的英語學習方法，同時也開始更大範圍地與廣西各地的外語培訓機構分享多年的運營管理經驗。
2012年4月，張傳暉與朋友合作創辦了廣西南寧聞思教育諮詢有限公司，並出任總顧問一職。
研究領域
【樂學英語方陣】是張傳暉老師根據過去十多年的教學管理經驗，總結出的一套英語學習系統，可幫助廣大學習者有效突破英語困境，迅速提高學習效率和英語水平。
【樂學英語方陣】包含兩個主要部分，分別是“三大關鍵環節”和“六項核心技術”。
三大關鍵環節
1．理解
2．記憶
3．套用
六項核心技術
1．音形結合法
2．形象聯想法
3．回憶式朗讀
4．間隔式複習
5．情景改編術
6．身心模仿術
英語學習者普遍存在“學不懂、記不住、用不出”的三大難題，“六項核心技術”就是圍繞著“三大關鍵環節”，分別對應解決這些問題，令英語學習變得更有章可循，從過去的迷茫無助，轉為系統理性。
