《弘揚和培育民族精神》是中國礦業大學出版社出版的一本圖書,作者陳東升。
基本介紹
- 作者:陳東升
- ISBN:9787810708807
- 定價:15.0
- 出版社:中國礦業大學出版社
- 出版時間:2004-05-01
《弘揚和培育民族精神》是中國礦業大學出版社出版的一本圖書,作者陳東升。
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中宣部、教育部決定,從2004年開始,每年9月為“中國小弘揚和培育民族精神月”。2009年教育部、中宣部、中央文明辦、共青團中央決定在今年以慶祝新中國成立60周年為...
《弘揚和培育民族精神學習讀本》作者是金釗,胡林輝,由中國人事出版社在2003年出版。...
《毛澤東鄧小平江澤民論弘揚和培育民族精神》是2003年出版的圖書,作者是中共中央宣傳部。...
《弘揚偉大民族精神》是2003-11高等教育出版的圖書,作者是教育部防治“非典”工作領導小組宣傳思想組。...
《鄧小平與民族精神的弘揚和培育》一書由任民所著,人民出版社出版發行。...... 《鄧小平與民族精神的弘揚和培育》一書由任民所著,人民出版社出版發行。...
《改革開放與民族精神》是關於研究"改革開放與民族精神"的專著,書中具體收錄了:弘揚和培育民族精神的歷史機緣、弘揚和培育民族精神的路徑選擇、自強精神的弘揚和培育...
民族精神是一種具有相對穩定性和巨大規範性的精神力量,對它的認識深刻地影響著國家文化戰略的選擇。發展中國特色社會主義文化,必須大力弘揚和培育民族精神,這已成為我...
正是在這樣的意義上,一個民族就表現為其民族精神民族精神“重在弘揚”、“重在培育”,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關係。繼承是前提...
民族精神是反映在長期的歷史進程和積澱中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質,是指民族傳統文化中...
黨的十六大報告明確指出:“必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。...
《民族精神論》以中華民族精神為主線,從時間與空間兩個向度展開,系統研究了民族精神的基本理論,分析和界定了民族、民族精神等相關概念,闡述了民族精神的結構與功能;...
《中國共產黨與當代中華民族凝聚力》關於中華民族凝聚力的研究,學術界可以說已經...五、 中國共產黨對民族精神的弘揚和培育增強了中華民族凝聚力的思想基礎/90...
共青團中央關於組織開展2009年“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的通知》(教基一函〔2009〕7號)精神,現將大荔縣開展2009年“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的...
《中國共產黨與當代中華民族精神》內容簡介:民族精神是一個民族賴以生存和發展的...三、總體要求:弘揚和培育民族精神要有機結合四、政治保障:加強對弘揚與發展當代...
開展民眾性愛國主義教育活動的有關部署,教育部、中宣部、中央文明辦、共青團中央決定在今年以慶祝新中國成立60周年為主題開展第六個“中國小弘揚和培育民族精神月”...
黨的十六大報告指出:“面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體...
詹小美,女,祖籍廣東,中山大學教育學院法學博士,現為中山大學教育學院教授、博士生導師,主要研究領域是民族精神和民族凝聚力。...
傳統民弘揚培育民族精神、傳統富民經濟思想與黨的基本路線、傳統社會理想與全面建設小康社會、傳統治國思想與黨的德法並重執政理念、傳統用人思想與黨的幹部隊伍建設、...
本書研究、探討了弘揚和培育民族精神的對策。全書分為三個部分:第一部分,弘揚和培育民族精神的實施背景,主要分析經濟全球化的歷史趨勢、社會主義市場經濟建設、科學...
參與和承擔的科研項目主要有:教育部哲學社會科學基金項目《實踐哲學研究》(2002),教育部哲學社會科學重大攻關項目《弘揚與培育民族精神研究》(2003),華中科技大學“...
《弘揚和培育民族精神的時代價值》,《人民日報》,2003.4.29《倫理學研究熱點掃描》,《人民日報》,2003.8.8《民族精神:民族的守護神》,《思想政治教育》,2003.8...
《青海專業技術人才現狀實考》刊於《攀登》2004年第6期;《堅持“三個代表”重要思想 弘揚和培育民族精神》刊於《青海省貫徹“三個代表”重要思想理論研討會》論文...
20、《弘揚與培育民族精神的思考與建議》,《教育科學研究》(北京),2003/05。21、《中國小弘揚和培育民族精神的建議》,《中國信息報》(北京),2004/01/29。...