建築裝飾施工圖識讀

《建築裝飾施工圖識讀》是由童霞主編，高等教育出版社2016年出版的“十二五”職業教育國家規劃教材、中等職業學校建築裝飾專業核心課程。該書可作為中等職業學校建築裝飾專業教材，也可作為相關崗位技術人員自學參考用書。

全書主要內容包括建築裝飾施工圖基礎知識和3個教學項目。

基本介紹

• 書名：建築裝飾施工圖識讀
• 作者：童霞
• ISBN：978-7-04-043915-1
• 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
• 頁數：148頁
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2016-03-23
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 版面字數：2016-03-23

成書過程

《建築裝飾施工圖識讀》是依據教育部《中等職業學校建築裝飾專業教學標準》，結合中等職業教育教學改革精神，吸取傳統教材的優點，考慮學生實際情況和建築裝飾行業崗位實際需求，並參照現行建築裝飾行業相關標準、規範和崗位技能要求編寫而成。

該書由河南建築職業技術學院童霞主編，核工業第五研究設計院一級建築師張宏民主審。具體編寫分工如下：建築裝飾施工圖基礎知識由河南建築職業技術學院童霞編寫，項目一中的任務1和項目二中的任務1由河南建築職業技術學院戚曉鴿編寫，項目一中的任務2和項目二中的任務2由河南建築職業技術學院邢潔編寫，項目一中的任務3和項目二中的任務3由河南建築職業技術學院趙玲編寫，項目三由河南建築職業技術學院崔東方編寫。

2016年3月23日，該書由高等教育出版社出版。

內容簡介

《建築裝飾施工圖識讀》主要內容包括建築裝飾施工圖基礎知識和3個教學項目。建築裝飾施工圖基礎知識部分，初步學習建築裝飾施工圖的形成、特點、組成與內容，規範的套用，裝飾施工圖的識讀方法及繪製方法；項目一為住宅建築裝飾施工圖識讀，項目二為展廳建築裝飾施工圖識讀，分別通過住宅和展廳建築裝飾施工圖識讀及常見裝飾構造詳圖繪製，進行相關構造知識學習和識讀技能訓練；項目三為餐廳建築裝飾施工圖識讀與綜合實訓，識讀一套餐廳建築裝飾施工圖，並抄繪相對完整的部分施工圖。

教材目錄

前輔文	四、 廚衛牆面裝飾構造
建築裝飾施工圖基礎知識	任務3 住宅地面裝飾施工圖識讀
任務1 了解裝飾施工圖	一、 客廳、餐廳及臥室地面裝飾構造
一、 裝飾施工圖的形成與作用	二、 廚房、衛生間及陽台地面裝飾構造
二、 裝飾施工圖的特點	項目總結
三、 裝飾施工圖的組成與內容	項目二 展廳建築裝飾施工圖識讀
任務2 裝飾製圖規範的套用	任務1 展廳頂棚裝飾施工圖識讀
一、 內視符號套用	一、 B展廳頂棚裝飾構造
二、 鏡像投影法的套用	二、 A展廳頂棚裝飾構造
三、 常用圖例的套用	三、 展廳頂棚射燈的裝飾構造
任務3 裝飾施工圖識讀與繪製方法	任務2 展廳牆面、柱面裝飾施工圖識讀
一、 裝飾平面圖識讀與繪製方法	一、 展廳牆面裝飾構造
二、 裝飾立面圖識讀與繪製方法	二、 展廳柱面裝飾構造
三、 裝飾詳圖識讀與繪製方法	任務3 展廳地面裝飾施工圖識讀
項目一 住宅建築裝飾施工圖識讀	一、 A展廳地面裝飾構造
任務1 住宅頂棚裝飾施工圖識讀	二、 玻璃地台裝飾構造
一、 客廳頂棚裝飾構造	項目總結
二、 臥室頂棚裝飾構造	項目三 餐廳建築裝飾施工圖識讀與綜合實訓
三、 廚房頂棚裝飾構造	附錄一 住宅室內裝飾施工圖
任務2 住宅牆面裝飾施工圖識讀	附錄二 展廳裝飾施工圖
一、 客廳電視背景牆面裝飾構造	附錄三 餐廳室內裝飾施工圖
二、 主臥室牆面裝飾構造	參考文獻
三、 次臥室牆面裝飾構造

教學資源

《建築裝飾施工圖識讀》開通有Abook數字課程並配套有配套學習卡資源，該數字課程與紙質教材配合使用，包括電子教案、演示文稿兩部分。

教材特色

《建築裝飾施工圖識讀》通過住宅建築裝飾施工圖和展廳建築裝飾施工圖兩套案例施工圖的識讀與構造學習，加深學生對各類裝飾施工圖的識讀與理解，最後通過對一套餐廳裝飾施工圖的識讀和1周訓練，來提升識圖與繪圖能力。

該書力求突出以下特點：

1、創新性摒棄傳統以傳授知識為主的教學體系，將有關專業課程的理論和實踐相結合，以項目教學的形式，突出“做中學、做中教”的職業教育教學特色。

2、適用性將相關課程進行較大幅度的整合，重點選擇對建築裝飾專業有用的知識點進行講解。

3、操作性將實訓練習作為教學的重要環節，加大實訓力度，並且通過[分析與思考]的設定，使學生開動腦筋，重視每一個需要掌握的環節。

4、可讀性採用[任務要求1、[依據標準]、[分析與思考]、[相關知識1、[練一練]和[任務評價]等欄目形式編排，施工圖與效果圖配合，並以任務導向和案例教學的思路編寫。

作者簡介

童霞，女，高級室內設計師，河南建築職業技術學院中職教育教學部教務科科長。