延邊大學理學院

延邊大學理學院

延邊大學理學院前身是理工學院。學院成立於2005年,現有數學與套用數學專業、統計學專業、物理學專業、化學專業、套用化學專業、地理科學專業、地理信息系統專業等7個本科專業,基礎數學、理論物理、光學、有機化學、物理化學、分析化學、無機化學、高分子物理化學、人文地理等9個碩士學位授權點,有機化學具有博士學位授予權。有教職工110人,其中教授26人,副教授38人;有機化學博士生導師4人,哈爾濱工業大學光學專業兼職博士生導師1人,碩士生導師39人;省管優秀專家1人,吉林省首席教授1人,吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才2人;有9個教研室,3個研究所。

基本介紹

  • 中文名:延邊大學理學院
  • 所屬院校:延邊大學
  • 成立時間:2005年
  • 屬性:二級學院
辦學條件,專業介紹,工作職責,理學院輔導員,師資力量,院長簡介,

辦學條件

學院成立於2005年4月,是由原理工學院的化學系、物理系和師範學院的數學系、地理系組建而成。現設有化學、套用化學、物理學、數學與套用數學、統計學、地理科學和地理信息系統等7個本科專業;有有機化學、物理化學、分析化學、無機化學、高分子物理化學一級學科碩士學位授權點和基礎數學、理論物理、光學、人文地理二級學科碩士學位授權點,有有機化學二級學科博士學位授權點。
現有教職工109名,專任教師92名,教授27名、副教授35名,博士生導師7名、南開大學和哈爾濱工業大學兼職博士生導師1名、碩士生導師42名;有外聘長江學者1名、全國先進工作者1名、全國優秀教師1名、教育部新世紀人才1名、吉林省首席教授1名、省管優秀專家1名、省中青年骨幹教師1名、吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才3名、吉林省級拔尖創新人才3名、校長白山學者3名;在籍本科生1574名、碩士研究生249名、博士研究生19名。
設有天然有機化合物研究所、東北亞城市與環境生態研究所和光信息科學與技術研究所。
研究機構有長白山生物功能因子省部共建教育部重點實驗室、延邊大學精細化工研究所、光信息科學與技術研究所、東北亞城市與環境生態研究所、天然有機化合物研究所和圖們江流域濕地保護與恢復研究所。
學院的發展思路是:使學院成為保護和開發長白山天然資源的研究基地—為區域經濟建設服務;成為數理化公共教學基地—為學校的整體發展服務;成為朝鮮族理科師資培養基地—為民族教育事業服務;充分發揮理科學科的特點,使學院成為創新人才培養基地。
學院發展目標是:面向世界、面向未來、面向現代化,將學院建成學科結構合理,本科教育和研究生教育整體水平較高,部分學科在國內處於領先地位的理科創新人才培養基地;建設成以套用開發研究為重點,具有較高綜合科研能力,為振興區域經濟和社會發展服務的產學研基地;建設成在人才培養,科學研究,學科建設,師資隊伍建設,辦學綜合效益等方面都具有一定的優勢和實力,並在國內外有一定影響的理科學院。

專業介紹

地理科學專業 學制:四年
培養目標:培養系統地掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本技能,具有創新意識、實踐能力和創業精神,能夠在高等和中等學校進行地理教學、教學研究的教師、研究人員及其他教育工作者。符合條件可授予理學學士學位。
主要課程:自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地理信息系統、遙感概論、環境地理學、地圖學、地理教學論、計算機輔助教學、地理課件製作等。
就業前景:高等和中等學校、科研部門、企業、行政管理部門。
化學類
本學科現有有機、物化、分析、高分子、無機等五個碩士學位點,擁有一級學科碩士學位權,有機化學專業博士學位授予權,有機化學為吉林省重點學科、2001年被評為“吉林省省屬高校可設立首席教授崗位的學科”。2005年本學科被批准成立了省部共建教育部重點實驗室。為培養“寬口徑、厚基礎”的複合型人才,按大科類招生,入學後共同學習普通教育課和學位基礎課,後期分流到套用化學專業和化學專業學習。
化學專業(含師範、非師範) 學制:四年
培養目標:要求掌握化學基礎知識和基本技能,掌握當代化學前沿領域知識進展,有較寬的知識面,具有多種語言環境下能夠進行高、中等化學教育以及更高層次的化學領域從事研究的教育和管理人才。符合條件可授予理學學士學位。
主要課程:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、結構化學、化學教學法、心理學、教育學、基礎生物化學、現代教育技術等。
就業前景:中、高等化學教育和管理部門,科研、環保、檢疫、中外企事業單位,品學兼優的學生可繼續在本學科攻讀碩士、博士學位。
套用化學專業 學制:四年
培養目標:要求掌握化學基礎知識和基本技能,掌握當代化學前沿領域知識進展,有較寬的知識面,能夠從事各種行業的分析工作、科研和管理工作的套用型人才。符合條件可授予理學學士學位。
主要課程:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、結構化學、合成化學、現代分析測試技術、高分子化學、化學工程基礎、工程圖學、電工學等。
就業前景:科研、環保、化工、檢疫、食品加工、製藥等企事業單位,品學兼優的學生可繼續在本學科攻讀碩士、博士學位。
數學與套用數學專業(含師範、非師範) 學制:四年
培養目標:培養掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識和使用計算機解決實際問題的能力,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際套用、開發研究和管理工作的高級專門人才。符合條件可授予理學學士學位。
主要課程:數學分析、高等代數、近似代數、實變函式、複變函數、拓撲學、數學建模、數學物理方程、計算方法、金融數學、數據基礎、FoxPro、C++語言等。
就業前景:政府機關、高(中)等院校、科研機構和企業等部門。
統計學專業 學制:四年
培養目標:培養具有良好的數學與經濟學素養,掌握統計學的基本理論和方法, 能熟練地運用計算機分析數據, 能在企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理與決策、數據分析等開發、套用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。符合條件可授予理學學士學位。
主要課程:機率論、數理統計、統計分析軟體、回歸分析、抽樣調查、多元統計分析、國民經濟統計學、時間序列分析、計量經濟學、保險精算學、運籌學、FORTRAN、資料庫原理等。
就業前景:銀行、保險、證券投資等金融企事業機構,各種外資、合資和獨資企業管理決策部門及信息諮詢和管理部門,政府機關和科研單位等有關部門。
物理學專業
本學科設有理論物理專業和光學專業兩個碩士點,有物理學專業(含師範、非師範)及光通信與信息方向,理論物理為省級重點學科。為適應社會發展需要,培養“寬口徑、厚基礎”的複合型人才,本學科按物理類招生,入學後共同學習普通教育課、學科基礎課和部分專業課,後期分方向學習。
物理學專業(含師範、非師範) 學制:四年
培養目標:培養掌握物理學的基礎知識、基本理論和基本技能,掌握現代教育理論和教學手段及當代物理學前沿領域的知識,能夠從事高等、中等物理學教育、教育管理及相關領域的科研、教學、技術和管理工作的高級專門人才。符合條件可授予理學學士學位。
主要課程:高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學統計物理、計算機系列課程(文化基礎、信息管理、軟體、多媒體套用)、電子線路、近代物理實驗、物理學教育法、教育學、心理學等。
就業前景:可到中、高等學校從事物理教育和教學管理,科研機構、企事業單位從事科研和技術開發工作,可應聘到各類外資、合資企業從事管理和計算機開發及套用等方面工作。品學兼優的學生可繼續在本專業攻讀碩士學位,優秀畢業生可保送到國外繼續深造。
物理學專業(光通信與信息方向) 學制:四年
培養目標:培養具備光信息科學與技術的基本理論,基本知識和基本技能,能在套用光學、光電子學及相關信息科學、計算機科學領域從事科學研究、教學、產品設計、生產技術或管理工作的專門人才。符合條件可授予理學學士學位。
主要課程:高等數學、力學、熱學、電磁學、光學、理論力學、電動力學、量子力學、熱力學統計物理、計算機系列課程(文化基礎、信息管理、軟體、多媒體套用)、電子線路、近代物理實驗、雷射物理、近代光學與光電子學等。
就業前景:可到廣播、電視、通信、電信行業工作,也可到相關科研機構、企事業單位從事科研和技術開發工作,可應聘到各類外資、合資企業從事管理和計算機開發及套用等方面工作。品學兼優的學生可繼續在本專業攻讀碩士學位,優秀畢業生可保送到國外繼續深造。

工作職責

理學院學生工作辦公室職責
  
1.執行學生管理各項規章制度;制定年度工作計畫並組織實施;
2.學生思想政治教育、新生入學教育、畢業生教育、學生思想品德考核和評價工作;
3.做好獎學金的評定、助學貸款、勤工助學及特困生生活補助的管理工作;
4.做好學生獎懲、年度鑑定、總結、綜合測評工作;
5.做好學生歸檔材料的收集、保管並按時歸檔,做好畢業生檔案的轉遞工作;
6.做好來信來訪、學生人身保險管理工作;
7.做好畢業生資格審查、擬定畢業生就業計畫及畢業生推薦、派遣工作;
8.加強就業指導教育、就業諮詢,了解和掌握人才市場的用人信息,建立就業信息;
9.組織開展學生第二課堂活動、科研活動、社會實踐活動; 10.完成學校和學院交辦的其他工作。
1.在院黨委和學校團委的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀理論為指導,依照《中國共產主義青年團章程》,組織開展團的工作;
2.做好團員青年的思想教育工作,搞好團的組織建設和思想建設,做好發展新團員和團幹部培訓提高工作,向黨組織推薦優秀團員;
3.制定年度工作計畫,並組織落實到團總支、團支部,研究解決學生思想政治工作中存在的問題;
4.組織評選先進團總支、先進團支部、優秀團幹部、優秀團員工作;
5.負責指導和幫助學生會和學生社團組織開展工作;
6.做好團費收繳工作;
7.加強團員青年的思想道德建設,完善青年志願者服務的管理、評估、激勵機制,認真組織學生開展青年志願者活動,提高學生的服務意識和社會責任感;
8.開展好文體活動,組織好第二課堂活動和社會實踐活動;
9.完成學院黨委和上級團組織交辦的其他工作。

理學院輔導員

一、思想政治職責1.善於並及時發現問題,進而開展適合學生各個階段特點的思想教育活動;2.抓好入學教育、軍訓、勞動、各項文體活動、就業中的思想教育工作;3.教育學生形成良好的學風;4.培養學生的進取心、集體榮譽感和艱苦樸素、團結友愛、助人為樂的優良作風;5.定期走訪任課教師,熱情接待來訪家長;6.加強非黨積極分子的選拔、教育和培養工作;7.協助團委抓好基層團支部的建設工作。
二、管理工作職責1.做好各類學生幹部的選拔、培養;2.擬定學期、月工作計畫、總結,定期召開學生大會;3.組織實施入學教育、軍訓、勞動任務;4.負責學生思想品德評定及畢業鑑定工作;5.嚴格把關獎、貸、助、補統計和申報工作;6.整理上報優秀學生事跡材料和違紀情況報告;7.組織學生開展學術活動、社會實踐、專家講壇及文體等活動;8.組織學生學習校規校紀和法律基礎知識,進而全面落實學生的各項規章制度;9.負責學生歸檔材料的收集和臨時保管,並按有關規定及時歸檔。
三、工作制度1.按時參加學工辦會議,認真總結積極發言;2.一周至少三次深入到學生的寢室、教室、食堂及其他活動場所,了解學生日常生活行為情況;3.保證一個月四次的正式思想談話;4.加強自身修養,保持為人師表的品貌,言傳身教相結合,嚴於律己,以身作則,起表率作用;5.堅決反對以靜止的觀點、片面的觀點,甚至摻雜個人感情對待學生或處理問題;6.熱愛並刻苦鑽研本職工作,不斷學習理論,總結經驗,積極撰寫論文。

師資力量

教 授:31名副教授:37名講 師:15名助 教:7名

院長簡介

姓 名:張 壽 (ZHANG Shou)出生年月:1965年3月23日參加工作:1990年7月學 位:理學博士職 稱:教 授、博士生導師專 業:量子光學、量子信息學
學 習
  (1) 1983年09月 ~ 1987年06月 延邊大學物理系物理專業 (理學學士學位)
(2) 1987年09月 ~ 1990年07月 延邊大學物理系理論物理專業 (理學碩士學位)
(3) 1996年03月 ~ 1999年08月 韓國忠北大學校自然科學大學 (理學博士學位)
  工 作
  (1) 1990年07月 ~ 1993年05月 延邊大學學報編輯部 (編輯、教師)
(2) 1993年06月 ~ 1996年02月 延邊大學成人教育學院 (教師)
(3) 1999年10月 ~ 至今 延邊大學理學院物理系 (教師)
(4) 2004年04月 ~ 至今 哈爾濱工業大學兼職博士生導師 (光學)
(5) 2007年07月 ~ 至今 南開大學兼職博士生導師 (理論物理)
職 位
  (1) 2001年07月 ~ 2004年06月 延邊大學理工學院物理系  副主任
(2) 2004年07月 ~ 2005年03月 延邊大學理工學院物理系  主 任
(3) 2005年03月 ~ 2007年04月 延邊大學理學院 副院長
(4) 2005年04月 ~ 2008年06月 延邊大學理學院物理系    主 任
(5) 2006年06月 ~ 延邊大學光信息科學與技術研究所 所 長
(6) 2006年11月 ~ 理論物理學科吉林省級重點學科 帶頭人
(7) 2006年11月 ~ 光學學科校級重點學科 帶頭人
(8) 2007年12月 ~ 延邊大學第三屆學術委員會副主任兼自然科學分會主任
(9) 2008年07月 ~ 延邊大學理學院   院 長
(10) 2008年09月 ~ 延邊大學學報(自然科學版) 編委會主任
社會活動
(1) 2007年05月 ~ 國家自然科學基金同行評議 專 家
(2) 2004年01月 ~ 2008年12月 Chinese Physics Letters 特約評審
(3) 2007年01月 ~ 2009年12月 物理學報和Chinese Physics 特約評審
(4) 2006年08月 ~ 吉林省物理學會 副理事長
(5) 2004年01月 ~ 中國朝鮮族科技工作者協會 理 事
(6) 2004年01月 ~ 延邊物理學會 副理事長
(7) 2002年12月 ~ 2007年11月 延邊朝鮮族自治州政協 常務委員
獲 獎
(1) 2008年09月 延邊大學2005-2008年度“教書育人”工作先進個人
(2) 2005年03月 吉林省第八批有突出貢獻的中青年專業技術人才
(3) 2005年04月 吉林省第一批拔尖創新人才第三層次人選
(4) 2002年04月 延邊大學“長白山”學者
(5) 2006年01月 延邊大學 2001-2005年度科研工作特等獎
(6) 2006年12月 延邊大學2005-2006年度優秀研究生指導教師獎
(7) 2008年07月 延邊大學2008年度優秀碩士學位論文指導獎
(8) 2007年07月 延邊大學2007年度優秀碩士學位論文指導獎
(9) 2006年07月 延邊大學2006年度優秀碩士學位論文指導獎
(10) 2005年07月 延邊大學2005年度優秀碩士學位論文指導獎
(11) 2004年07月 延邊大學2004年度優秀碩士學位論文指導獎
研究簡歷
(1) 2008年12月01日 ~ 2008年12月24日 第七期吉林省高校中青年後備幹部和校
級領導幹部赴美培訓班
(2) 2006年08月 ~ 2007年02月 韓國忠北大學校自然科學大學物理學科(訪問學者)
(3) 2000年06月 ~ 2000年08月 韓國忠北大學校自然科學大學物理學科(訪問學者)
(4) 2002年05月 ~ 2005年05月 哈爾濱工業大學凝聚態科學與技術中心(博士後)
(5) 2001年02月 ~ 2002年01月 韓國高麗大學校理科大學物理學科 (博士後)
研究基金
(1) 2007年01月 ~ 2009年12月 有關量子密碼術和量子通信的研究,國家自然科學基
金面上項目,60667001(負責人),26.00萬元
(2) 2003年01月 ~ 2005年12月 RLC介觀電路的量子效應,國家自然科學基金面上項
目,60261002(負責人),15.00萬元
(3) 2007年06月 ~ 2009年05月 在腔QDE中量子信息學的研究,國家自然基金委國際
合作項目,60711140384(負責人)4.00萬元
(4) 2004年05月 ~ 2006年04月 介觀耦合電路的壓縮效應,國家自然基金委國際合作
項目,960511140219,960411140385(負責人),5.62萬元
(5) 2001年01月 ~ 2002年12月 國家留學回國人員科研啟動基金, 教外司留[2000]4
79號(負責人),4.00萬元
(6) 2002年05月 ~ 2005年05月 國家博士後科研基金,2002032180(負責人),
1.0萬元
(7) 2002年05月 ~ 2005年05月 黑龍江省教育廳科研基金(負責人),6.00萬元

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