廣東金融學院創業教育學院,是廣東金融學院的一個二級學院。
截至2022年6月,學院現開設創業管理專業。
基本介紹
- 中文名:廣東金融學院創業教育學院
- 辦學性質:二級學院
- 主管部門:廣東金融學院
- 現任領導:院長:肖偉才 、黨總支書記:劉思謙
- 本科專業:1個
- 地址:廣州市天河區迎福路527號
廣東金融學院創業教育學院,是廣東金融學院的一個二級學院。
截至2022年6月,學院現開設創業管理專業。
廣東金融學院創業教育學院,是廣東金融學院的一個二級學院。截至2022年6月,學院現開設創業管理專業。辦學歷史2015年11月,廣東金融學院公共課教學部(創業就業教育中心)更名為創業教育學院,承擔創新創業、藝術與審美鑑賞、...
陳昕 陳昕,廣東金融學院創業教育學院副院長 ,曾任 汕頭市科學技術局副局長 。現任職務 現任 廣東金融學院創業教育學院副院長 。曾任職務 曾任 汕頭市科學技術局副局長 。
華南理工大學、廣東外語外貿大學、廣東金融學院、廣州大學等高校校外教學點;開設經管類、金融類、財會類、物流類、法學類、工程類、電氣類、外語類、教育類等30多個專業。創業培訓 是廣州市創業培訓定點機構,已培訓學員10期,共333人;經培訓取得創業培訓結業證書,有28個人已經成功創業。定期舉辦創業沙龍及創業講座,...
是中國普通高等學校本科專業。2021年,創業管理列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單。專業開設 2021年2月10日,教育部發布《教育部關於公布2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》及《列入普通高等學校本科專業目錄的新專業名單(2021年)》,我國普通高等學校開設新專業“創業管理”。開設院校 ...
融通天下——廣東金融學院校歌 詞曲:陳小奇 珠江之濱,鳳凰山下,一個個台階書寫著春秋冬夏。艱苦創業,辛勤耕耘,我們在這裡鑄學育人成長壯大。民族的棟樑,時代的菁華,一代代師生打造出品牌無價。勤奮求是,廉潔開拓,我們在這裡投身金融報效國家!金融學子,意氣風發,廣闊的天地里把理想描畫。求真篤善,融通...
其中:會計、商務英語、計算機網路技術專業被省教育廳、市教育局分別確定為中等職業學校“重點建設專業”和“示範性專業”;金融專業被市教育局確定為“示範性專業”;學校分別與廣東商學院、廣東金融學院、廣東農工商職業技術學校聯合舉辦大專高職班,並為學生開設大專(高職)考試輔導班,為學生繼續深造創造有利條件。學...
僑大教育與廣東省多所高校建立了合作關係,作為官方校外教學點,僑大教育多次被合作高校評為優秀教學點,合作專業涵蓋當下熱門專業。目前合作的院校有華南理工大學、華南農業大學、廣東外語外貿大學、廣東工業大學、廣州大學、廣東財經大學、廣東金融學院、汕頭大學、嶺南師範學院、順德職業技術學院、廣東建設職業技術學院、...
他先後擔任廣東省人大代表、廣東省青年聯合會委員、廣東金融學院客座教授及金融碩士專業學位研究生校外指導老師、佛山市人大代表、順德區人大代表、順德公共決策諮詢委員會委員、順德區督學、順德青年企業家協會執行會長等社會公職。近年來他榮獲“粵港澳大灣區20位新品牌領袖”、佛山市建功立業先進個人、中國青年成功創業...
現任職於廣東金融學院公共管理學院,講師,粵港澳大灣區城市治理研究所研究員,主要研究方向為金融治理、創業投資、城市管理及區域合作等。主持廣州市哲學社會科學“十四五”規劃學科共建項目、廣州市科創委創業投資專項委託項目。參與教育部人文社科一般項目、廣東省自然科學基金項目等國家、省級課題,公開發表論文十餘篇。
2019年參與完成gjj創新創業課程資源庫的建設工作。長期關注農民脫貧、防返貧、鄉村振興等工作,致力於將創業教育、研究與農民脫貧、減貧、防返貧的工作實踐相結合。李世超,碩士,長期在廣東省人才市場、廣州市人力資源市場服務中心等基層一線人力資源社會保障部門工作,與華南師範大學、廣東金融學院等高等院校在人力資源研究...
韓國文,2008.金融創新的一種自組織演化理論分析和解釋,《華中農業大學學報(社會科學版)》,第一期,59-62頁.韓國文和江春,2008.金融發展理論國外研究的最新進展,《廣東金融學院學報》,第一期,106-114.韓國文,2007.證券投資基金績效評價理論方法研究綜述,《技術經濟》,第十期,73-77頁.國際會議論文 Han ...
蘭州工商學院領跑 02:10 蘭州工商學院被廣東金融學院對口支援,被網友吐槽弱校支持弱校 02:10 蘭州工商學院錄取分數線是多少?學校好不好? 03:41 收藏 2 8 蘭州工商學院(Lanzhou Technology and Business College)是經教育部批准獨立設定的省管民辦普通本科學校。 學校前身為2000年3月經原甘肅省教委批准成立的...
6、社群資本路演 學社創始人 尹佳晨:原點學社創始人、88眾籌創始人、首部產業網際網路書籍眾籌冠軍《風口》作者;社群經濟研究者與實踐者、企業社群化轉型教練、廣東金融學院創業學院教授、黑馬營商業模式首席導師、清華大學新三板特訓營商業模式導師。馬英:原點學社聯合創始人,眾籌實戰團團長,中科招商集團創業導師。
通識課程包括大學語文與寫作、外語、數學、計算機操作與資料庫套用、創新創業教育、體育,以及學校根據培養目標開設的人文學科、管理、法律、自然科學和工程技術等方面的課程。通識課程為30學分左右,其中外語類課程8學分左右,數學類課程9學分左右。通識課程應至少開設以下課程:大學語文與寫作、外語、數學分析(或微積分...
長期關注農民脫貧、防返貧、鄉村振興等工作,致力於將創業教育、研究與農民脫貧、減貧、防返貧的工作實踐相結合。李世超,主要叢書公共就業服務方面的研究。熟悉人力資源管理和市場建設,異地務工人員就業、企業用工保障等方面情況,與華南師範大學、華南農業大學、廣東金融學院等高等院校在人力資源研究領域廣泛合作,具有...
廣州銀行、摩根斯坦利、高盛、美林、麥格理、加拿大多倫多證券、中信證券、廣發證券、國信證券以及中國策劃學院(會)、美國國際職業認證協會、清華大學、香港大學、浙江大學、中國人民大學、華中科技大學、北京大學、中山大學、中央財政金融學院、中國金融學院、廣東金融學院、華南理工大學、華僑大學、內蒙古大學等中外各類金融...
電子商務及法律(Electronic Commerce and Law)是中國普通高等學校本科專業。本專業培養適應現代經濟社會領域商務活動需要,掌握電子商務專業知識和綜合技能及電子商務相關法律法規,具備現代管理和信息經濟理念,具有專業基礎和完備的知識體系結構,具備網際網路創新創業素質,適應數字經濟發展的商務運營、項目管理和法律服務需要...
廣東金融學院 金融虛擬仿真實驗教學中心 77 廣西大學 機械工程虛擬仿真實驗教學中心 78 桂林理工大學 環境污染防治與生態保護虛擬仿真實驗教學中心 79 重慶大學 機械基礎及裝備製造虛擬仿真實驗教學中心 80 重慶醫科大學 醫學虛擬仿真實驗教學中心 81 西南大學 物理虛擬仿真實驗教學中心 82 四川大學 口腔醫學虛擬仿真技能培...
鼓勵教師將國際前沿學術發展、最新研究成果和實踐經驗融人課堂教學,注重培養學生的批判性和創造性思維,激發創新創業靈感,調動創新創業積極性。實踐教學 國際商務專業須在課程體系中設定實踐教學內容,應充分利用各類創新創業教育實踐平台,積極開展創新創業實踐活動。實踐教學學分應不低於總學分的15%。實訓實驗:國際商務...
通識教育課程 通識教育課程分為公共基礎課程和校級通識教育課程兩類。公共基礎課程一般包括思想政治理論、信息技術、體育與健康、軍事理論與訓練、創新創業教育、第二外語等課程。校級通識教育課程一般包括提升學生知識素養、道德品質與身心素質的人文社會科學和自然科學課程。專業核心課程 專業核心課程分為外語技能課程和...
經濟學專業是普通高等學校本科專業,屬經濟學類專業,基本修業年限為四年,授予經濟學學士學位。 該專業以理論經濟學為主,兼有套用經濟學的屬性,也具有很強的套用性與實踐性;旨在培養出具有紮實的專業基礎知識和基本理論,以及有國際視野和創新創業能力的高素質經濟學專門人才。 [1] ...
審計學專業須在課程體系中設定實踐教學內容。應充分利用各類創新創業教育實踐平台,積極開展創新創業實踐活動。實踐教學學分應不低於總學分的15%。(1)實訓實驗 審計學專業教學需要建立充分可用的實驗室、實踐教育基地、實訓基地,開發實驗和實訓課程,實驗和實訓課程應按照由基礎到高級、由單項到綜合、由感性認識到體驗...
根據專業教學的實際需要,利用模擬法庭、法律診所、專業實驗室、實訓基地和校外實習基地,獨立設定實驗、實訓課程,組織專業實習,開展創新創業教育。實驗、實訓和專業實習課程應當制定教學大綱,明確教學目的與基本要求,明確專業實習的主要內容以及學時分配。專業實習時長不得少於10周。社會實踐 根據專業實際需要,組織各種...
教育事業 端州區駐有普通高等院校5所,其中公辦3所(肇慶學院、肇慶醫學高等專科學校、廣東金融學院肇慶校區),民辦2所(肇慶科技職業技術學院、肇慶工商職業技術學院);有成人高等教育院校1所(廣東肇慶廣播電視大學)。截至2018年,端州區共有公辦幼稚園3所(肇慶實驗幼稚園、端州區機關幼稚園、肇慶市第三幼稚園)...
各高校要主動適應國家治理能力和治理體系現代化建設要求,根據高等學校創新創業教育改革的實施意見要求,對人才培養質量與培養目標的吻合度進行自我評估,建立專業發展的動態調整機制。培養規格 學制與學位 學制:基本學制為4年,實行彈性學制,最短修業年限不得少於3年。鼓勵學生創新創業,允許學生根據創業需求調整學業進度...
2015年國家《關於引導部分地方普通本科高校向套用型轉變的指導意見》的要求,套用型大學的辦學思路應該轉到服務地方經濟社會發展上來,轉到產教融合、校企合作上來,轉到培養套用型、技術技能型人才上來,轉到增強學生就業、創業能力上來,全面提高學校服務區域經濟社會發展和創新驅動發展的能力。在教育部2017年發布的《教育部...
廣東 華南師範大學 嶺南師範學院 廣東外語外貿大學 華南農業大學 廣東工業大學 五邑大學 廣東第二師範學院 廣東警官學院 廣東財經大學 廣東金融學院 韶關學院 嘉應學院 韓山師範學院 惠州學院 廣東藥科大學 廣東醫科大學 仲愷農業工程學院 廣州新華學院 珠海科技學院 廣東白雲學院 東莞城市學院 廣西 廣西警察學院 桂林醫學...