《廣東民生報告2011》主要依據上述問卷所蒐集到的數據信息展開描述性分析，通過家庭基本狀況、家庭所在社區基本狀況、家庭收入與家庭支出、家庭生活條件、個人就業與收入、健康、教育、日常生活、社會交往等17章內容的描述和分析，來反映廣東地區社會生活的發展和變遷。
基本介紹
- 書名：廣東民生報告2011
- 作者：塗洪波
- 出版日期：2012年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787509733059, 7509733057
- 外文名：Reports on People's Livelihood in Guangdong Province 2011
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 頁數：259頁
- 開本：16
- 品牌：社會科學文獻出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《廣東民生報告2011》依據對廣東地區2010年的跟蹤調查，通過社會、家庭、個體三編，對廣東家庭的基本狀況、個人就業與收入、健康與醫療、日常生活與社會交往、社會關注與生活滿意度等若干方面的內容展開描述性分析，以此來反映廣東當前的民生狀況。《廣東民生報告2011》是社會學研究者、公共政策制定者和傳媒工作者的有益參考。
作者簡介
塗洪波，1971年生，湖北陽新人。本科就讀於湖北大學外語系，畢業後留校任教七年。研究生階段依次就讀於武漢大學社會學系、中山大學社會學系，師從羅教講教授與蔡禾教授，並於2005年在中大凱思獎學金的資助下在香港科技大學學習半年，參與時任香港科大組織管理系主任周雪光教授主持的研究課題，並在此基礎上完成博士論文《組織管理人員行為方式的制度分析——時間安排與注意力分配研究》。博士畢業後，於2007～2009年在北京大學中國社會科學調查中心完成博士後出站報告《固定樣本跟蹤調查及其數據質量分析——基於信度與效度的若干思考》，合作導師是邱澤奇教授。發表過《社會成就歸因及其影響因素》、《制度分析：對新制度主義的一種解讀》等論文。
圖書目錄
前言
第一編 社會
第一章 社會發展的基本狀況
第一節 地理概況
第二節 人口構成
第三節 農村經濟發展
第四節 基層組織建設
第五節 科教文衛事業
第六節 居民日常生活
第二章 居民的社會關注和對政府的評價
第一節 居民關注時事新聞的狀況
第二節 居民受到的不公正待遇經歷
第三節 居民對當地政府工作的評價
第三章 教育、職業、收入與社會分層
第一節 教育與社會分層
第二節 職業與社會分層
第三節 收入與社會分層
第四章 社會支持網
第一節 社會支持網的差異
第二節 工具性支持網路中的互惠行為
第二編 家庭
第五章 家庭基本狀況
第一節 家庭規模與結構
第二節 家庭成員的基本狀況
第六章 家庭居住狀況
第一節 住房產權與住房面積
第二節 配套設施與地域差別
第三節 住房花費與住房困難
第七章 家庭經濟狀況
第一節 廣東家庭收入基本狀況
第二節 廣東家庭消費支出基本狀況
第三節 城鄉家庭經濟狀況的比較分析
第八章 家庭的社會交往
第一節 家庭生活的日常語言
第二節 家庭交往的基本情況
第三節 家庭之間的人情往來
第三編 個體
第九章 成年人的就業和收入
第一節 就業狀況
第二節 農業勞動者的工作狀況
第三節 非農勞動者的工作狀況
第四節 收入狀況
第十章 成年人的健康與醫療
第一節 營養攝入和生活習慣
第二節 健康狀況
第三節 精神健康狀況
第四節 患病與醫療狀況
第十一章 成年人的日常活動與社會交往
第一節 日常活動狀況
第二節 社會支持狀況
第十二章 成年人的社會認同與價值觀
第一節 社會經歷與社會認同
第二節 自我認知狀況與價值觀
第十三章 老年人的生活狀況
第一節 老年人的基本狀況
第二節 老年人的日常生活
第三節 老年人的健康與醫療狀況
第四節 老年人的價值觀念
第十四章 少年兒童的營養、身體健康與醫療狀況
第一節 嬰兒期的成長發育狀況
第二節 營養狀況及其差異分析
第三節 健康狀況及其影響因素分析
第四節 醫療狀況及其影響因素分析
第十五章 少年兒童的心理健康狀況
第一節 精神狀態分析
第二節 自我認同分析
第三節 自信程度及幸福感分析
第四節 對成功決定因素的認識與分析
第十六章 少年兒童的教育狀況
第一節 少年兒童接受教育基本狀況
第二節 家長的教育理念
第三節 家長的教育方式
第十七章 少年兒童的生活狀況
第一節 少年兒童的日常生活狀況
第二節 學校生活及經濟狀況
第三節 與他人的交往互動狀況
後記
第一編 社會
第一章 社會發展的基本狀況
第一節 地理概況
第二節 人口構成
第三節 農村經濟發展
第四節 基層組織建設
第五節 科教文衛事業
第六節 居民日常生活
第二章 居民的社會關注和對政府的評價
第一節 居民關注時事新聞的狀況
第二節 居民受到的不公正待遇經歷
第三節 居民對當地政府工作的評價
第三章 教育、職業、收入與社會分層
第一節 教育與社會分層
第二節 職業與社會分層
第三節 收入與社會分層
第四章 社會支持網
第一節 社會支持網的差異
第二節 工具性支持網路中的互惠行為
第二編 家庭
第五章 家庭基本狀況
第一節 家庭規模與結構
第二節 家庭成員的基本狀況
第六章 家庭居住狀況
第一節 住房產權與住房面積
第二節 配套設施與地域差別
第三節 住房花費與住房困難
第七章 家庭經濟狀況
第一節 廣東家庭收入基本狀況
第二節 廣東家庭消費支出基本狀況
第三節 城鄉家庭經濟狀況的比較分析
第八章 家庭的社會交往
第一節 家庭生活的日常語言
第二節 家庭交往的基本情況
第三節 家庭之間的人情往來
第三編 個體
第九章 成年人的就業和收入
第一節 就業狀況
第二節 農業勞動者的工作狀況
第三節 非農勞動者的工作狀況
第四節 收入狀況
第十章 成年人的健康與醫療
第一節 營養攝入和生活習慣
第二節 健康狀況
第三節 精神健康狀況
第四節 患病與醫療狀況
第十一章 成年人的日常活動與社會交往
第一節 日常活動狀況
第二節 社會支持狀況
第十二章 成年人的社會認同與價值觀
第一節 社會經歷與社會認同
第二節 自我認知狀況與價值觀
第十三章 老年人的生活狀況
第一節 老年人的基本狀況
第二節 老年人的日常生活
第三節 老年人的健康與醫療狀況
第四節 老年人的價值觀念
第十四章 少年兒童的營養、身體健康與醫療狀況
第一節 嬰兒期的成長發育狀況
第二節 營養狀況及其差異分析
第三節 健康狀況及其影響因素分析
第四節 醫療狀況及其影響因素分析
第十五章 少年兒童的心理健康狀況
第一節 精神狀態分析
第二節 自我認同分析
第三節 自信程度及幸福感分析
第四節 對成功決定因素的認識與分析
第十六章 少年兒童的教育狀況
第一節 少年兒童接受教育基本狀況
第二節 家長的教育理念
第三節 家長的教育方式
第十七章 少年兒童的生活狀況
第一節 少年兒童的日常生活狀況
第二節 學校生活及經濟狀況
第三節 與他人的交往互動狀況
後記
