桂花崗國小建校於1981年，位於白雲山邊雕塑公園旁，環境優雅，占地面積11312.5平方米，是越秀區轄內的一所全日制省一級學校。學校擁有先進完備的配套教學設施，科教研力量雄厚的師資隊伍和整套科學完善的管理制度。學校本著“一切為了孩子，一切為了老師，一切為了學校，一切為了社會”的辦學理念，以使學生能適應終身教育和全面發展的現代啟蒙教育為宗旨，大力投入教育教學改革。多年來，學校形成以科技教育為龍頭，藝術、德育為雙翼，全面培養學生創新意識與實踐能力的發展模式。學校先後被評為全國文明雛鷹假日小隊、廣州市綠色學校、廣州市學校藝術教育工作先進集體、廣州市科技教育先進單位、廣州市紅領巾示範學校，師生參加各項競賽獲獎有國際級3個、國家級57個、省級23個、市級29個。我校在社會上享有較高聲譽。桂花崗國小在改革開放的教改浪潮中正不斷前進，奮發騰飛。
基本介紹
- 中文名：桂花崗國小
- 建校：1981年
- 位於：白雲山邊雕塑公園旁
- 占地面積：11312.5平方米
辦學特色,辦學規模,校徽,校訓,地址,
辦學特色
學校的辦學理念是：“一切為了學生，一切為了老師，一切為了學校，一切為了社會”。辦學目標是：“辦‘規範+發展’的學校育‘合格+特長’的人”。學校以科技、德育為龍頭，全面實施素質教育。學校航（海）模隊、無線電測向隊、電腦機器人隊連年參加全國科技比賽均獲得冠亞軍的優異成績，電腦機器人隊還曾代表中國參加2001年國際奧林匹克電腦機器人運動會比賽獲得亞軍。少先隊工作的先進經驗在廣東省及全國少工委全會上作介紹，並作為全國唯一基層學校向全國少工委四次全會展示雛鷹中隊隊活動，推介學校開展爭章達標活動的經驗。學校積極開展教育科學研究，承擔了國家級課題《促進新時期教師專業發展的校本創新培訓模式》、《教師專業素質與綜合實踐活動》；市級課題《綜合實踐活動教材編寫與實施探索研究》；學校確立的《運用現代教育理論指導課堂教學實踐》和《小學生（後進生）心理輔導對策研究》作為區域性課題《越秀區素質教育教學體系研究》的子課題開展行動實踐研究，獲得成功，參加市心理健康論文評選獲一等獎；市優秀教育科研論文評選獲一等獎。在長期的教育教學工作中，我校一直重視科技教育的開展，初步形成科技教育的特色。在培養興趣，發展學生個性中，我們找準著眼點——學生動手實踐能力，創新精神的形成和培養，全面提高學生的科學素質。各項科技項目成為了我們的“拳頭產品”，我們堅持在課堂滲透、利用第二課堂興趣小組開展活動，提高普及率，堅持競賽隊伍的訓練。近幾年來，各個項目的競賽隊伍多次在國際、全國、省、市各級比賽中取得優異成績。我們紮實開展科技教育有系列，形成體系：普及——提高——特色。
辦學規模
我校始建於1981年，是越秀區管轄下的一所全日制國小。學校位於白雲山邊雕塑公園旁，環境優雅，占地面積11312.5平方米，建築面積8822平方米，有25米×10米的游泳池和200米環形塑膠跑道的田徑場。現有教學班23個，學生1014人。我校設定了38個專用室，課室與教輔室之比達1:1.65。校園中教學區、生活區、活動區分布合理。良好的育人環境和完善的教學設施為學生素質的全面發展提供了良好的條件。 學校現任班子3人,班子中本科學歷2人，教職工59人，其中專任教師54人，有國小高級教師21人，占專任教師人數的38 %. 教師學歷全部達標，其中本科學歷11人，大專學歷34人，兩者合計占全校教師總人數的76%，正在參加本科進修的有19人，參加大專進修的有3人。自然、計算機、美術、體育、音樂科均有專職教師。我校教師中有全國科技教育優秀輔導員3人，南粵優秀教師1人，廣州市優秀教師2人，廣州市優秀班主任1人，廣州市少先隊優秀輔導員1人，區模範教師1人，區先進勞動者1人，區教育系統“十佳”青年1人，區優秀教師及先進教育工作者7人，獲得區人民政府行政8人，區優秀班主任8人,區教壇新秀6人。
校徽
標誌意念
標誌以桂花崗國小拼音字母開頭“G、X”進行變形設計，以字母“G”為菱形外形，裡面由字母“X”變化成“鴿子”與“火炬”的抽象形態，象徵著桂花崗國小以培養有特色的、全面發展的雛鷹為中心，表達個性、自由的嚮往。騰飛的鴿子頭頂著代表科學與生命的地球儀，象徵桂花崗國小以科技特色為發展方向，不斷探索，面向未來。整個標誌與紅色與綠色作對比，鮮明、簡潔、大方而獨具意義。
校訓
立 真 和 雅
地址
廣州市解放北飛鵝路26號
