香港富可士（集團）股份公司是一個以教育產業為核心，涉及生產製造、電子商務、教育培訓、金融投資等多領域的綜合性集團企業，由“香港富可士（集團）股份公司、廣州市富可士數碼科技有限公司、廣州市富可士電子實業有限公司、廣州市富可士商貿有限公司、佛山市南海區富可士金屬加工有限公司、貴州富可士科技有限公司、重慶市富可士科技有限公司”等組成。 經歷了15的發展歷程，擁有中國電子講桌行業最強大的設計研發團隊，擁有10000多平方米現代化生產基地。300多名年輕骨幹職員。科學和人性化管理相結合,形成富可士集團可持續快速發展的強大優勢。逐步成為中國教育產業的新標桿。
基本介紹
- 中文名：廣州富可士數碼科技有限公司
- 核心：教育產業
- 業務：生產製造、電子商務、教育培訓
- 面積：10000多平方米
公司介紹,品牌故事,旗下品牌,戰略定位,風格,文化,優勢,設計創新,品質保證,軟體管理,發展方向,講桌背景,
公司介紹
廣州市富可士數碼科技有限公司，是一家占地面積10000多平方米，專業設計、生產、銷售多媒體講桌和教學設備的高新技術企業。產品銷往全國，以及韓國、日本、馬來西亞、澳大利亞等17個國家和地區。為了提高質量，廣州市富可士數碼科技有限公司全面導入ISO9001國際質量管理體系認證，ISO14001國際環境管理體系認證。產品通過了國家3C強制認證、歐盟CE強制認證，並榮獲了多項國家實用新型專利和幾十項國家外觀專利。先後獲的了廣州市政府認定的高新技術企業及重契約守信用企業等榮譽稱號。 富可士，行業公認的高檔教學講桌品牌！
品牌故事
富可士（FOCUS）英文是焦點、聚焦的意思。從2002年，廣州市富可士數碼科技有限公司生產出第一張木製多媒體講桌開始，公司就把多媒體講台的研發、創新做為企業發展的聚焦點。富可士，一個通過講桌來為中國教育事業添磚加瓦的企業；富可士一個倡導輕鬆、和諧的互動式教學環境的講桌品牌。
旗下品牌
富可士 FOCUS FOKOS MALEN
戰略定位
1、公司品牌定位： 致力於“中高檔學校的現代化教室改造”； 2、銷售渠道定位： 協助合作夥伴，服務好終端消費群體； 3、消費群體定位： 國內外中高端的：大、中、國小、職校、中專及科研院所； 4、產品研發定位： A、風格：方便使用、維護、保管 B、價格：滿足中高端消費群體； C、品質：專業精緻、注重細節。
風格
我們的做事風格是：執行 效率我們對客戶追求是：服務我們對產品追求是：品質我們的技術追求是：創新我們的遠景：做中國最優秀的多媒體講桌的供應商。
文化
富可士的今天是大家共同努力的成果； 我們敢於擔當、責任，努力善於解決問題； 我們只認可功勞，不認可苦勞； 我們的根本是銷售，我們靠品質和服務生存； 富可士，互動式教學新概念！
優勢
設計創新
（專利數量第一）回響“建設創新型國家的指導方針”，富可士公司擁有一支高素質的研發隊伍，靠創新，引領著行業，是目前多媒體講桌行業擁有國家專利數量最多的企業；
品質保證
(第一個通過ISO14000認證的企業) 富可士公司全面導入ISO9001國際質量管理體系認證；ISO14000國際環境管理體系認證；產品通過了國家3C強制認證、歐盟CE強制認證，
軟體管理
（第一個使用ERP系統） 標準化的企業管理：多媒體講桌行業第一個使用ERP工廠管理系統。ERP系統+CRM客戶管理系統，是現代化企業管理的標誌。
發展方向
全球領先的數位講桌供應商，廣州市富可士數碼科技有限公司宣布，一項來自獨立市場調查機構Waimhouse在美國進行的調查顯示：截止至2008年上半年，全美92,000所公立學校中，已有23,000所國小、國中及學校教室配備數位講桌。調查反映出：多媒體教學設備在美國教育的套用日漸普及。
根據權威調查機構Waimhouse的調查：多媒體教學設備在美國中國小的套用始於上世紀80年代後期，當時主要套用於高中、大學和職業教育。美國教育系統的多媒體教學設備套用第二次增長開始於2000年，主要用以提高講台的互動性。Waimhouse預測，美國教育系統互動性教學的套用，將致力於增加學生的協作、創造性和交流的有效性，幫助更多的學生參與實時學習。
在中國，政府一向十分重視教育信息化，教育信息化工程早被列入國家重點建設工程，由教育系統統一部署。近年來，中國的教育信息化發展十分迅速，隨著數據網路等基礎設施建設地不斷完善，各教育主管部門、學校大多已完成廣域網的接入等，這些都為多媒體教學領域鋪平了道路。
廣州市富可士數碼科技有限公司一直以來致力於多媒體教育事業，並真誠希望富可士多媒體數位教學設備能夠投入到中國‘科教興國’戰略的實施中來，推動中國教育信息化的進程。
一、“互動動教學”的有效實現
富可士多媒體互動式電教平台整合，能夠創新性的有效利用現有資源，能夠滿足現代教育所要求的資源組織方式，但是如何讓主題資源演繹的更加精彩，使主題資源發揮應有的和最大的效能，則是現有的講台教育模式所不能滿足的，富可士多媒體電教平台對講台教學效能的充分助力，需要一個能夠滿足“師生、生生、人機互動，強調學生的主動性和創新能力”的講台教學環境。
顯然，無法實現“互動”的教學環境已經不適合現代教育要求了，也無法讓主題資源發揮出應有的教學效能。針對這種情況，中教科技提出的“電子手寫屏+投影機+富可士數位多媒體平台”的“富可士互動講桌”模式，解決方案的核心是富可士互動電子式白板及其相配套的主題資源。
“富可士互動講桌”滿足了互動教學的需求，以“一塊富可士電子手寫屏+投影機+富可士數位多媒體平台”的全新理念，顛覆了傳統的黑板講桌和傳統電教平台模式，形成了一個操作簡單，互動性強，能夠呈現清晰、自然、精確的多媒體信息的動態演示和教學環境。
在富可士互動講桌的動態演示和教學環境下，能夠實現在“富可士電子手寫屏”上的多種功能操作，讓學生積極參與教學。如在英語教學當中，利用“富可士電子手寫屏”的拖放功能，將主題資源提供的圖片按順序排列，在講台互動中鞏固講台的知識。同時，在富可士互動講桌里，老師可以在白板上隨意圈點，突出重點，更有效地幫助學生學習新單詞。
二、使用富可士數位講桌的特點
以前的講桌太大，占教室空間，有點象工業操作平台，不象教室的講桌。富可士數位講桌引進歐美先進的教學思想，設計小巧、緊湊，結構合理，有傳統講桌的風格，又符合人體力學原理。放在教室里可以朔造溫馨和諧的教學環境。
富可士數位講桌特點：
a)高級橡木和冷扎鋼板相結合，既結實又美觀，質保5年。
b)操作智慧型，一鍵式控制，方便老師的使用。
c)按上課鍵投影機、電腦、投影幕自動打開。
d)按下課鍵投影機、電腦、投影幕自動關閉。
e)方便管理和維護。使用管理和維護分開各一把鎖匙。維護時前後門都可以打開，方便接線。
f)通風散熱裝置。桌體採用機櫃式設計，設備疊加整齊，方便管理。
g)可以加裝觸摸手寫屏的功能。
h)台灣教育部指定產品。
觸摸手寫屏的功能說明：
1.實現電子黑板書寫功能，在講桌上的顯示器屏上直接書寫，大螢幕上同步出現。
2.實現教學工具全方位電子化，完善的多功能畫板。
3.快速組圖，提高授課效率。
4.完善的批註功能，凡螢幕顯示的檔案和圖形都可進行批註，圖像可縮放和移動，批註可記憶和重放。
觸摸手寫屏詳細功能如下：
1、書寫功能:可以任何界面下書寫，隨意更換筆的顏色（任意顏色）和粗細。具有普通筆、毛筆、螢光筆等書寫功能。
2、擦除功能:能進行局部擦除和一次性擦除。
3、對象編輯:能對頁面中的任何對象（包含書寫的筆跡）進行複製、貼上、移動、放大、縮小.
4、一鍵式回放，無須先錄屏再用播放器播放等複雜的回放過程。
5、頁面移動、擴展能上下移動螢幕內容，無限制延長擴展頁面。
6、放大鏡;任意倍數放大頁面內容，放大後能自由移動放大鏡。
7、圓規工具內嵌圓規進行圓形、扇形、圓弧等繪製，並能精確顯示半徑角度。
8、照相機功能能截取任何軟體、任意檔案的全部或局部畫面，並且能夠截取不規則畫面。
9、螢幕錄製能將上課的全過程進行錄製和合成，包括螢幕內容、聲音、視頻。
10、庫功能具備開放式庫功能，具備圖庫管理中心、模板管理中心，可自由插入圖片、課件、模板及其他多媒體資源。
業內人士認為，“富可士互動講桌”從根本上改變傳統多媒體教室操作複雜，套用困難的不足，實現講台教學的有效互動，讓講台教學“動”起來。同時“富可士互動講桌”以其所擁有龐大的主題資源庫，為不同的學科提供量身定製的教學資源，提高學生的學習興趣，使課堂變的更加的輕鬆愉快！
學生還可以在富可士電子手寫屏”上把單詞和小動物連線配對，即有趣，又能檢驗學生對知識的掌握程程度。
關於廣州市富可士數碼科技有限公司
廣州市富可士數碼科技有限公司創始於2005年，以專業化經營為理念、以高科技設備技術為支持、全方位服務客戶為目標的事業群；講求的是：以最少的人力，提供最高效率的服務；以最精良的技術與設備，創造最安全便利的教學環境；以最周全的人性考量，落實人文關懷的理念；以最嚴謹穩健的步伐，在科技上突破與創新。
從創立之初的篳路籃縷，到現在擁有傲視群倫的實力，都源自富可士絕不自滿、銳意求新的經營態度。發展成事業群，也是奠基於這樣的精神，運用分工專精的多角企業相互支持，使實力更堅強、服務更完善，提供客戶更舒適精緻、安全便利的生活環境。富可士的今天是大家共同努力的成果，敢於擔當，善於解決問題；只認可功勞，不認可苦勞；
在教學外圍配合方面，富可士股份特別引進歐美教育領域的先進理念，以及歐美學校教學廣泛使用的數字白板、數位講桌、移動數字講桌等新一代的多媒體互動式教學的完整方案。因此，富可士股份不僅提供您在教育、軍事訓練及其它會議用途之電子講桌系列產品，也照顧到您簡報接口的需求。提供全方位的數字整合方案，乃是富可士的使命。
公司以專業行銷素質及產品技術優勢,一直推動教學事業的進步!
廣州市富可士數碼科技有限公司成立於2005年，先後能過了ISO9001認證；3C認證；多媒體電子講桌、多媒體移動講桌、多媒體位數講桌等多項國家專利，並成為廣東省教育設備協會會員。
講桌背景
富可士數位講桌是由法國著名設計師Jean Nouvel的高徒，畢業於英國劍橋大學的香港知名工業設計師譚高(TERRY)於2006年底設計完成，2007年初結合國內的教學實際情況最終定稿，並申請了國家專利，在富可士（佛山）工廠量產。做為給香港回歸十周年的獻禮，譚先生對數位講桌的用料、加工工藝有著嚴格的要求，主體結構採用上海寶鋼公司的優質冷扎鋼和海南橡木有機結合完成。在冷扎鋼板的取料、 沖孔、 折彎、 焊接、 打磨、檢測、 噴塑 、半成品檢測等每一道工序，都是按圖紙嚴格把尺寸和外觀質量關；對於鎖、導軌、拉手等裝配前都經過嚴格的老化測試；對於加工所用的設備，選用的是德國通快數控沖床。富可士數位講桌是目前國內最被用戶認可的主流高檔教學講桌品牌。富可士公司一直倡導的是快樂教學，富可士，互動式教學新概念！！ 社會責任
從1989世界上第一台液晶投影機的誕生，到1996年第一間液晶投影機多媒體電教室在中國問世，中國的學校正經歷著多媒體信息化教育的浪潮。然而，十多年過去了，中國的信息化教育將何去何從？未來,我們的多媒體教室將會怎樣變革？ 西方已開發國家的多媒體教室的講桌讓我們想到了什麼？美國總統的演講桌？日本首相的發言桌？還是中國總理的報告桌！ 我們學校教室需要的是一個演講桌！一張從小就能對孩子產生深遠影響，培養孩子大膽發言，長大後能夠站在演講桌前，脫稿後仍能胸有成竹，完美呈現自己觀點的人才。我們需要一次變革，一次從應試教育向素質教育的變革；一次從填鴨式的教學，向互動式教學的變革！ 富可士，一個通過講桌來為中國教育事業添磚加瓦的企業；富可士一個倡導輕鬆、和諧的互動式教學環境的講桌品牌。
