廈門理工學院電氣工程及其自動化學院

電氣工程與自動化學院的前身是電子與電氣工程系(原電子工程系),1985年建系,是學校較早成立的系之一,現有電子信息工程、電氣工程及其自動化及通信工程三個專業。

電子與電氣工程系現有教職工40人,其中具有副高及以上職稱人員占專任教師總數的41.4%;具有碩士及以上學位人員占專任教師總數的86.2%。

該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

基本介紹

  • 中文名:廈門理工學院電氣工程及其自動化
  • 外文名:Xiamen polytechnic institute of electrical engineering and automation
  • 學校類型:理工
  • 現任校長:陳文哲
主要課程,培養目標,就業前景,歷年錄取分數線,畢業生須獲得的知識和能力,

主要課程

Ⅰ主幹學科
電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術
Ⅱ主要課程
電路原理、電子技術基礎、工程電磁場、軟體技術基礎、微型計算機技術、計算機網路 、電機學、自動控制理論、信號分析與處理、管理學、工程經濟學、電力系統(暫態、穩態)分析、電力系統繼電保護、發電廠電氣主系統、高電壓技術等。各年級可根據社會需要設定柔性的專業方向模組課及選修課。
Ⅲ學位課程
高等數學、電路原理、電子技術基礎、微型計算機技術、計算機網路 、電機學、自動控制理論電力系統分析、電力系統繼電保護、C語言、C++。
Ⅳ 主要實踐性教學環節
包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習、計算機軟體實踐及硬體實踐、課程設計、生產實習、畢業設計。
Ⅴ易掛科目
大物、電路、模擬電子技術基礎、電機學、單片機技術、PLC原理及套用

培養目標

電氣工程及其自動化專業培養適應海峽西岸經濟區,尤其是廈門市經濟與社會發展需要,德、智、體全面發展的,掌握電力系統及其自動化、電器及其控制等工程技術領域基礎理論和基本知識的,具備工程師基本素養的,能在電力或電器行業從事設計製造、研製開發、試驗分析、系統運行、自動控制、電力電子技術、生產管理以及電子與計算機技術套用的高級型工程技術人才。

就業前景

電氣工程及其自動化專業畢業生具有較寬厚的技術理論基礎和比較堅實的專業基礎知識,具有較強的電氣工程基本技能和較好的電氣工程實踐訓練,具有較強的創新能力,具備一定適用市場經濟的科學研究、科技開發和組織管理能力。畢業生可到各類發電廠、電力系統供電部門、電力勘測設計研究單位、電力管理等部門就業,電氣工程的就業方向總的來說包括四大行業---發電廠、國家電網、工程局、設計院。
本專業學生畢業後可在工業與電氣工程有關的運動控制、工業過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統分析、系統運行、研製開發、經濟管理等方面從事工作。
隨著我國經濟的不斷發展,現代化工業的不斷發展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區,自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,智慧型樓宇和智慧型家居的套用,智慧型交通的不斷發展,為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。
可從事崗位
電氣工程師、電氣工程師 技術員、電氣設計師、電氣設計工程師、電氣技術員、機電工程師、銷售工程師、技術員、水電工程師、電氣設計、註冊電氣工程師、機械工程師

歷年錄取分數線

廈門理工學院各省市錄取分數線(福建→理科)
年份
最低
最高
平均
錄取人數
錄取批次
2014
524
------
531
------
第一批
2014
------
------
492
------
第二批
2014
------
------
510
------
第三批
2013
506
581
525
593
第一批
2013
392
561
488
1788
第二批
2013
235
468
367
459
專科
2012
435
606
536
2361
第二批
2011
487
588
556
2207
第二批
2011
243
539
456
152
專科
2010
271
523
428
221
第一批
2009
470
516
484
17
第二批
2008
471
541
507
1641
第二批
2008
302
347
324
2
第三批

畢業生須獲得的知識和能力

1.掌握較紮實的數學、物理、化學等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;
2.系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬體基本原理與套用等;
3.獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機套用能力;
4.具有本專業領域內1--2個專業方向的專業知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢;
5.具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。

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