《幼稚園綜合活動課程:教師指導用書(學前班上學期)》以主題活動為軸線，既充分考慮幼兒學習的啟蒙性和趣味性，又為教師園地制宜地組織教學活動提供參考與支持；強調綜合性、操作性；強調貼近幼兒的現實環境；強調同伴間的相互討論與合作，鼓勵幼兒採用多樣化的表達方式，保證幼稚園教育更有效地發揮整體功能。
基本介紹
- 書名：幼稚園綜合活動課程:教師指導用書
- 出版社：江蘇少年兒童出版社
- 頁數：213頁
- 開本：16
- 作者：江蘇省中國小教學研究室
- 出版日期：2008年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787534630910
基本內容,編輯推薦,目錄,
基本內容
《幼稚園綜合活動課程:教師指導用書(學前班上學期)》以主題活動為軸線，既充分考慮幼兒學習的啟蒙性和趣味性，又為教師園地制宜地組織教學活動提供參考與支持；強調綜合性、操作性；強調貼近幼兒的現實環境；強調同伴間的相互討論與合作，鼓勵幼兒採用多樣化的表達方式，保證幼稚園教育更有效地發揮整體功能。
編輯推薦
在我國學前教育體系中，以學前班為主要形式的農村學前一年教育是其中不可分割的組成部分。為使學前班教育能夠符合《幼稚園教育綱要（試行）》的各項規定；為促使幼兒的發展水平能達到入學準備教育的要求；為給學前班師生的日常活動提供一套操作性較強的實用材料，我們共同努力編制了《幼稚園綜合活動課程:教師指導用書(中班上學期)》。
目錄
主題一 我長大了（2周）
一、目標/1
二、主要活動安排/1
三、環境與資源/2
四、指導要點/2
五、遊戲活動建議/2
六、活動設計/2
六、活動設計/2
七、參考資料/25
第一周
活動1：我們升人中班了（社會）
活動2：假期趣聞（談話）
活動3：我們的小組（綜合）
活動4：我是班級小主人（社會）
活動5：小熊長大了（故事）
活動6：我們是中班小朋友（歌曲）
活動7：老師的手（兒歌）
活動8：小兔逛超市（數學·數量）
第二周
活動1：今天我值日（綜合）
活動2：勇敢的小裁縫（故事）
活動3：別說我小（兒歌）
活動4：這就是我（繪畫）
活動5：頭髮、肩膀、膝蓋、腳（律動）
活動6：我真棒（綜合）
活動7：拼卡片（數學·數卡）
活動8：學新操（體育）
主題二 國慶節（2周）
一、目標/32
二、主要活動安排/3 2
三、環境與資源/3 2
四、指導要點/3 3
五、遊戲活動建議/3 3
六、活動設計/3 3
第一周
活動1：蒲公英旅行記（故事）
活動2：我們登上了長城（繪畫）
活動3：我愛國旗（綜合）
活動4：國旗多美麗（歌曲）
活動5：我去過的地方（社會）
活動6；家（詩歌）
活動7：會變的圓（數學·認識圖形）
活動8：長龍走（體育）
第二周
活動1：十月里的第一天（散文）
活動2：參觀節日的市民廣場（社會）
活動3：節日的教室（剪貼）
活動4：歡樂舞（舞蹈）
活動5：月亮（詩歌）
活動6：月餅圓圓（綜合）
活動7：漂亮的彩旗（數學·間隔）
七、參考資料/5 7
……
主題三 我們都是好朋友（3周）
主題四 美麗的秋天（4周）
主題五 可愛的動物（3周）
主題六 冬爺爺的禮物（4周）
一、目標/1
二、主要活動安排/1
三、環境與資源/2
四、指導要點/2
五、遊戲活動建議/2
六、活動設計/2
六、活動設計/2
七、參考資料/25
第一周
活動1：我們升人中班了（社會）
活動2：假期趣聞（談話）
活動3：我們的小組（綜合）
活動4：我是班級小主人（社會）
活動5：小熊長大了（故事）
活動6：我們是中班小朋友（歌曲）
活動7：老師的手（兒歌）
活動8：小兔逛超市（數學·數量）
第二周
活動1：今天我值日（綜合）
活動2：勇敢的小裁縫（故事）
活動3：別說我小（兒歌）
活動4：這就是我（繪畫）
活動5：頭髮、肩膀、膝蓋、腳（律動）
活動6：我真棒（綜合）
活動7：拼卡片（數學·數卡）
活動8：學新操（體育）
主題二 國慶節（2周）
一、目標/32
二、主要活動安排/3 2
三、環境與資源/3 2
四、指導要點/3 3
五、遊戲活動建議/3 3
六、活動設計/3 3
第一周
活動1：蒲公英旅行記（故事）
活動2：我們登上了長城（繪畫）
活動3：我愛國旗（綜合）
活動4：國旗多美麗（歌曲）
活動5：我去過的地方（社會）
活動6；家（詩歌）
活動7：會變的圓（數學·認識圖形）
活動8：長龍走（體育）
第二周
活動1：十月里的第一天（散文）
活動2：參觀節日的市民廣場（社會）
活動3：節日的教室（剪貼）
活動4：歡樂舞（舞蹈）
活動5：月亮（詩歌）
活動6：月餅圓圓（綜合）
活動7：漂亮的彩旗（數學·間隔）
七、參考資料/5 7
……
主題三 我們都是好朋友（3周）
主題四 美麗的秋天（4周）
主題五 可愛的動物（3周）
主題六 冬爺爺的禮物（4周）
