《幼稚園整合課程內容統整與學習方式研究》是2019年12月科學出版社出版的圖書，作者是牟映雪。
基本介紹
- 中文名：幼稚園整合課程內容統整與學習方式研究
- 作者：牟映雪
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2019-12
- 頁數：193 頁
- 定價：89 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787030637567
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
幼稚園課程直接影響幼兒學習方式的選擇，幼兒學習方式的轉變需要以課程整合為載體。《幼稚園整合課程內容統整與學習方式研究》立足於整體發展的教育理念和幼兒生命的特殊性，以幼兒的興趣、經驗和發展作為引導及組織依據，認為課程內容統整是實現課程價值統整理念的基本路徑。幼稚園整合課程的特徵是以課程主題為核心的統整學習，旨在統整幼兒的知識、能力與情感，促進其知情意協調發展，最終實現幼稚園教育的整體發展價值。
《幼稚園整合課程內容統整與學習方式研究》以整體課程觀和互動作用原理為理論基礎，在對幼稚園整合課程的價值進行闡釋的基礎上，深入分析了幼稚園整合課程內容統整的特點、方式以及課程內容統整下的幼兒學習方式特點。同時，《幼稚園整合課程內容統整與學習方式研究》基於案例分析，通過剖析幼兒的個別化互動、社會化互動和互動中的互動這一生態系統中各因子的相互作用，揭示了幼稚園整合課程內容統整與幼兒學習方式互動的價值。
圖書目錄
叢書序（楊曉萍）
前言
第一章緒論
第二章幼稚園整合課程及其價值辨析
第三章幼稚園整合課程的內容統整
第四章幼稚園整合課程中的學習方式研究
第五章幼稚園整合課程內容統整與幼兒學習方式的互動作用
參考文獻
