《幼稚園教師資格考試：保教知識與能力（微課版）》可作為本科院校及職業院校學前教育專業的教學輔導用書，可作為幼稚園教師了解和掌握保教知識與能力的參考工具。
基本介紹
- 書名：幼稚園教師資格考試：保教知識與能力（微課版）
- 作者：魏勇剛
- ISBN：9787115445445
- 類別：資格考試
- 頁數：188頁
- 定價：44.00元
- 出版社：人民郵電出版社
- 出版時間：2017年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
圖書簡介,圖書目錄,
圖書簡介
《2017年 幼稚園教師資格考試 保教知識與能力（微課版）》緊密結合《中國小和幼稚園教師資格考試標準（試行）》和《<保教知識與能力>（幼稚園）》考試大綱，涵蓋考試標準和大綱所涉及的具體知識，主要包括學前兒童發展、學前教育原理、幼稚園生活指導、環境創設、遊戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價這七大模組內容。
圖書目錄
第一章 學前兒童發展
考點一：心理學概述
1．心理學的涵義
2．心理現象的分類
3．心理學的發展簡史
考點二：兒童發展概述
1．發展的涵義、過程及影響因素
2．發展的年齡階段特徵、發展趨勢
考點三：兒童發展理論流派
1．成熟勢力說
2．精神分析理論
3．行為主義理論
4．認知發展理論
5．社會文化歷史理論
6．人本主義理論
考點四：幼兒身體動作發展
1．幼兒的身體發育
2．幼兒的動作發展
考點五：幼兒認知發展
1．認知概述
2．幼兒的感知發展
3．幼兒的注意發展
4．幼兒的記憶發展
5．幼兒的想像發展
6．幼兒的思維發展
7．幼兒的言語發展
考點六：幼兒情緒情感發展
1．情緒情感概述
2．幼兒情緒發展特點
3．幼兒情感發展特點
考點七：幼兒個性發展
1．個性概述
2．幼兒性格發展特點
3．幼兒氣質發展特點
4．幼兒自我意識發展特點
考點八：幼兒社會性發展
1．社會性概述
2．幼兒人際交往的發展
3．幼兒道德認知的發展
4．幼兒社會行為的發展
考點九：幼兒發展的個體差異
1．幼兒的個體差異表現
2．個體差異形成的原因
考點十：幼兒發展的問題障礙
1．幼兒發育遲緩
2．幼兒肥胖症
3．幼兒自閉症
4．幼兒注意缺陷多動症
第二章 學前教育原理
考點一：教育學概述
1．教育的本質、目的和作用
2．教育與政治、經濟和人的發展的關係
考點二：幼兒教育概述
1．幼兒教育的性質和意義
2．我國幼兒教育的目的和任務
考點三：幼兒教育簡史
1．西方幼兒教育發展簡史
2．中國幼兒教育發展簡史
考點四：幼稚園教育原則與特點
1．幼稚園教育基本原則
2．幼稚園教育基本特點
考點五：幼稚園班級管理
1．幼稚園班級組織構成
2．幼稚園班級管理策略
考點六：幼稚園教育指導綱要
1．《幼稚園教育指導綱要（試行）》的功能地位
2．《幼稚園教育指導綱要（試行）》的內容概述
考點七：我國幼兒教育改革動態
第三章 幼稚園生活指導
考點一：幼稚園一日生活
1．一日生活的教育意義
2．一日生活的主要環節
考點二：幼兒生活常規教育
1．幼兒生活常規教育的要求
2．幼兒生活常規教育的方法
考點三：幼兒衛生保健
1．幼兒衛生保健常規
2．幼兒疾病預防
3．幼兒飲食營養
考點四：幼稚園安全問題處理
1．幼稚園常見安全問題與處理
2．幼稚園突發事件與應急處理
第四章 環境創設
考點一：幼稚園環境創設的原則與方法
1．幼稚園環境創設的原則
2．幼稚園環境創設的方法
考點二：幼稚園的活動區
1．幼稚園活動區的分類
2．幼稚園活動區的功能
3．幼稚園活動區的設定
考點三：心理環境與幼兒發展
1．心理環境對幼兒發展的影響
2．教師在幼兒心理環境形成中的作用
考點四：幼稚園的家庭與社區教育
1．家庭與社區的教育功能
2．家長溝通與交流
第五章 遊戲活動的指導
考點一：遊戲的類型
1．幼兒遊戲的類型劃分
2．各類遊戲的特點和主要功能
考點二：遊戲的發展特點
1．小班幼兒的遊戲特點
2．中班幼兒的遊戲特點
3．大班幼兒的遊戲特點
考點三：遊戲的材料
1．遊戲材料投放的原則
2．遊戲材料投放的策略
第六章 教育活動的組織與實施
考點一：教育活動方案
1．教育活動方案的構成要素
2．教育活動目標的設定
3．教育活動內容的確立
4．教育活動方法的選擇
5．教育活動過程的實施
考點二：領域教育活動
1．健康領域教育活動
2．語言領域教育活動
3．社會領域教育活動
4．科學領域教育活動
5．藝術領域教育活動
考點三：整合教育活動
1．整合教育活動的價值
2．整合教育活動的策略
考點四：兒童中的活動
1．活動中幼兒的參與和互動
2．活動中幼兒的差異化指導
第七章 教育評價
考點一：幼稚園教育評價
1．幼稚園教育評價目的
2．幼稚園教育評價方法
考點二：學前教育研究方法
1．觀察法
2．談話法
3．作品分析法
4．測驗法
5．實驗法
