《幼師英語口語》是由中國人民大學出版社出版的圖書,屬於實踐套用型學前教育專業規劃教材,作者是羅晗、於洪波。
基本介紹
- 書名:幼師英語口語
- 作者:羅晗、於洪波
- 類別:教育與文秘類
- 出版社:中國人民大學出版社
- 出版時間:2020年12月21日
- 定價:39 元
- ISBN:9787300286488
- 正文字數:23 萬字
- 書號:286488
- 印次:1-1
《幼師英語口語》是由中國人民大學出版社出版的圖書,屬於實踐套用型學前教育專業規劃教材,作者是羅晗、於洪波。
《幼師英語口語》是由中國人民大學出版社出版的圖書,屬於實踐套用型學前教育專業規劃教材,作者是羅晗、於洪波。內容簡介本教材可供普通高等學校學前教育專業、職業院校學前教育專業及幼兒師範院校學生使用,也可供幼兒教師參考使用。教...
《幼兒教師實用英語口語初級(第二版)》是2017年復旦大學出版社出版的圖書,作者潘傑、孫愛華 。作者簡介 內容簡介 本書以幼稚園一日生活常規為主線,緊扣幼兒教育健康、語言、科學、社會、藝術五大領域,突出大主題範疇與下設各小主題...
幼兒教師實用英語口語 《幼兒教師實用英語口語》是2017年復旦大學出版社出版的圖書。
三、 第二語言(兒童英語)教學的基本要求 第四章 教育口語訓練 第一節 教育口語的原則及要求 一、 民主性原則 二、 肯定性原則 三、 淺顯性原則 四、 針對性原則 第二節 教育口語的特點 一、 明理啟智 二、 簡約規範 三、 ...
《中等職業學校學前教育專業教學用書:幼師英語(第二版)》始終貫穿6條主線。一是練習交際功能的聽力口語;二是基本動詞辭彙學習;三是閱讀理解的知識;四是基礎語法學習;五是幽默故事欣賞;六是幼兒知識學習。建議用一年的時間完成學習,...
《幼師英語》是2007年科學普及出版社出版的圖書,作者是劉麗麗。內容簡介 本教材在編寫過程中,充分考慮到幼師學生的英語水平和專業特點,採用模組式教學,從聽、說、讀、寫四個方面全方位地培養學生,使學從被動學屏轉化自主學習。一、...
《幼兒教師實用英語手冊》是2013年復旦大學出版社出版的圖書,作者是王向東。內容簡介 本書根據幼師學生英語基礎和今後的專業發展及就業方向,採用漸進式編寫設計,共分幼師英語教學特點及能力要求、常用教法和教學活動組織、常用英語課堂教學...
此外,技能訓練首先從教師的基本功,即語音與書寫訓練開始,然後是聽力與口語訓練,隨後過渡到與幼兒英語教育密切相關的內容,循序漸進、逐項突破幼稚園教師必備的各項英語教育技能。本教程適合學前教育專業課堂講授,也可供幼稚園教師自學,...
指對英語的聽力方面進行的練習,此練習於與重大考試發揮著巨大的作用;提供了現實的交流能力。概念介紹 一般英語學習者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、說能力,應首先注意以下三點:1.注意區分和模仿正確的語音、語調在英語裡有不...
特色課程:營養學、兒童健康指導、親子園組織與管理 、親子園教育活動設計、幼兒遊戲論、幼兒歡樂英語、拼玩識字、親子遊戲、美工製作、舞蹈、鋼琴、樂理試唱練耳、聲樂、職業師訓等。專業就業方向:面向北京各大親子園、親子教育機構甚至...
全國英語演講、寫作、閱讀大賽中獲一等獎3個、二等獎2個、三等獎1個;在江西省大學生科技創新與職業技能競賽二等獎2項;在全省高校“紅色走讀”競賽活動中獲二等獎、三等獎各2項;在江西省職業院校“高教社”杯(高職組)英語口語...
開設學前教育、早期教育、國小教育、科學教育、音樂教育、美術教育、英語教育、特殊教育等8個專業,其中,學前教育是自治區高水平建設專業,藝術教育、英語教育是銀川市骨幹專業。師資力量 據2023年4月學校官網顯示,學校教職工278人。其中...
在進行專業課教育的同時,我們還根據每一位學生自身的特點,成立了聲樂、舞蹈、美術、手工、英語、書法、語言類藝術特長組,由石家莊職業技術學院(石家莊電大幼師學校)專業教師分別指導。使學生畢業時在專業技能上至少有一項專業特長,以...
2021年,學校學生參加“外研社·國才杯”全國英語演講大賽江西賽區比賽,江西省職業院校技能競賽高職組“高教社”杯英語口語競賽、“外教社·詞達人杯”全國高校大學生英語辭彙能力大賽、“外研社·國才杯”全國英語寫作大賽等競賽,獲特等獎...
2020至2021學年,學校學生在2021年“網際網路+”大學生創新創業大賽中獲金獎1項、銀獎項目3項、銅獎項目4項,在黑龍江省職業院校學生技能大賽中獲英語口語比賽一、二等獎,在2021年黑龍江省職業院校技能大賽(高職組)中學前教育專業獲技能...
其中,“師”字的寓意為塑造師表之魂的核心辦學理念和體現百年師範教育歷史的傳承性,其下方“1915”表示學校的建校時間,“Fujian Preschool Education College”是學校的英文校名;外環上方的“福建幼兒師範高等專科學校”是學校的中文校...
特長課開設:英語、美術、音樂、舞蹈四門供學生選擇,每生只選一門。基本功訓練課開設:國語、三筆字、簡筆畫、視唱、教具和玩具製作。各類課程都要結合培養中專程度幼兒教師的特點,安排教學內容。要注意結合學科特點和內容,滲透德育,...
幼兒教育學,幼兒心理學,幼兒衛生與保健,幼兒文學,幼兒活動設計,中級保育員,幼兒教師禮儀,幼兒教育政策與法規,高級保育員技能實訓,幼稚園環境創設、幼師英語口語、幼稚園班級管理、幼兒手工基礎,幼兒舞蹈基礎,幼兒美術基礎,幼兒聲樂...
就業方向: 畢業生面向大中型幼兒教育學校、幼稚園、早教機構、藝術類學校及親子、幼兒英語等幼教機構培養優秀教師;幼稚園學習項目策劃師;幼稚園管理工作。技能證書:國語等級證書,保育員,育嬰師,心理諮詢師,幼兒教師資格證書等。★食品...
其中,“拉法法英語大冒險”課程已經成為全國幾百所幼稚園的園本英語課程。面向合作夥伴,拉法法兒童教育鄭重承諾“無憂合作”,包括“收費無憂、招生無憂、教學無憂、服務無憂、品牌無憂”,通過無憂合作,讓幼教合作夥伴們贏得更好的口碑...
機電一體化技術、電氣自動化技術、產品藝術設計等專業;管理與教育學院設定港口與航運管理、水路運輸與海事管理、報關與國際貨運、物流管理、國際商務、旅遊管理、保險、商務英語、學前教育等專業,專業設定緊密圍繞學校辦學所長,特色鮮明,就業...
早教老師為幼教本科學歷,經過專業蒙台梭利教育培訓。早教班級采混齡學習的原因在於提供寶寶一個互相學習、成長的正向環境。小寶寶以大寶寶為模仿對象,而大寶寶則在照顧小寶寶、成為榜樣的過程激發榮譽感與責任感。英語教育 一、根據學習程度...
上個世紀七十年代,學校主要招收普通、音樂、英語、幼師四類專業班。1984年,幼師專業班停辦,繼續舉辦普通、英語、音樂三個專業。2000年,增加計算機專業。2004年恢復招收幼師專業,學校所設立的專業為普通、英語、音樂、幼師四個專業。2005...
近些年來,她在專科段選修課“民俗文化”、“歷史文化名城”的教學中,針對英語、音樂、幼師、普師文科、理科學生共選的特點,藉助自製多媒體課件,增加課堂教學的信息量,擴大科技人文的含金量,縱橫古今,打通多學科,拓寬學生的視野,將...
先後承擔英語口語、經貿英語、商務談判、商務英語翻譯、聽力、幼師英語等課程教學任務。 出版專著一部,任副主編,在省級學術刊物發表論文5篇,主持國家級《基礎英語單詞拼讀寫記憶研究》科研立項,2009年12月該課題被評為中國基礎教育英語...