《幼兒音樂基礎》是2020年人民音樂出版社出版的圖書,作者:Marie-Helene Siciliano,Joelle Zarco。本書適用於3-6歲兒童的音樂基礎知識圖書,用於兒童在學習樂器前開始的音樂訓練。
基本介紹
- 書名:幼兒音樂基礎
- 作者:Marie-Helene Siciliano、Joelle Zarco
- 出版社:人民音樂出版社
- ISBN:9787103059487
《幼兒音樂基礎》是2020年人民音樂出版社出版的圖書,作者:Marie-Helene Siciliano,Joelle Zarco。本書適用於3-6歲兒童的音樂基礎知識圖書,用於兒童在學習樂器前開始的音樂訓練。
《幼兒音樂基礎》是2020年人民音樂出版社出版的圖書,作者:Marie-Helene Siciliano,Joelle Zarco。本書適用於3-6歲兒童的音樂基礎知識圖書,用於兒童在學習樂器前開始的音樂訓練。內容簡介這...
二聲部合唱對於5歲以上的孩子來說並不難於掌握,因此,在訓練中可以充分發揮他們的主動性,有效地培養他們在合唱中的音準感及各種音樂能力。內容簡介 《兒童合唱基礎訓練教程(實用簡易版)》是韓瀚老師在長期從事兒童合唱教學過程中,結合...
《音樂家起步系列:幼兒樂理基礎實用教程》是藍天幼稚園指定教程,其主要內容是以音樂的基本理論為內在主線,輔助以簡單的節拍節奏與音高訓練,用視唱等的形式,將音樂的各種要素融為一體,由淺入深、循序漸進地讓孩子們學會簡譜與五線譜,...
《音樂基礎》是2017年2月復旦大學出版社出版的圖書,作者是羅娟。內容簡介 全書由樂理視唱練耳、聲樂、音樂欣賞三個模組構成。“樂理視唱練耳”模組降低了難度,加入了兒歌視唱,更適合學前專業的學生學習;“聲樂”模組在理論基礎上突出幼教...
《幼兒鋼琴入門》是湖南文藝出版社出版的圖書。作者是黃因。是由湖南文藝出版,黃因老師歷時三年編著的,一套專門針對中國孩子的幼兒入門鋼琴教材,全套教材共5冊。內容簡介 這套教材是由湖南文藝出版的好聽、好看、好教、好學的幼兒鋼琴...
《幼兒鋼琴入門教程》是2013年中國青年出版社出版的圖書,王書研、王琴思。 內容簡介 《新概念小藝術家叢書:幼兒鋼琴入門教程(2)》內容簡單、易懂,表述形象、直觀,借鑑了具有世界最先進的幼兒教育理念的鋼琴教材,是供二三歲的幼兒...
奧爾夫創立的音樂教學法強調全面、整體的音樂體驗,以“原本性”為核心教學理念,強調以節奏為基石和語言、動作、舞蹈緊密結合在一起,是一種多元化的,人人參與的教學形式,是每個人都能學會和體驗的、適合學前兒童的一種音樂教學形式。
《幼兒師範基本樂理教程》是為學前教育、幼兒師範類大中專學生編寫的基礎樂理教材。也可作為幼師職業培訓、國小初等教育專業、職業高中音樂班的教學用書,還可作為音樂愛好者掌握音樂基礎知識的參考用書。圖書目錄 第一章 音與音名 一、音的...
《幼兒音樂理論基礎》是1999年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是李晉瑗。內容簡介 本書是為適應學前教育工作者開展音樂教育活動,從事音樂教育研究的需要而編寫的。本書可供學前教育專業學生、幼兒師範學校學生、幼稚園教師和其他幼教工作...
《聲樂基礎》(二)是供高等師範院校學前教育專業大專、本科使用的聲樂基礎教材,也可供進修成人高師學前專業的人員選用。本教材立足於學前專業的學科特點,旨在培養學生在幼兒音樂教育中所必須具備的傳統音樂文化知識、幼兒歌唱的基礎知識、...
1.充分了解學生。在共同的年齡特徵基礎上,兒童存在差異。要做到因材施教,必須充分地了解每一個學生。除學習成績以外,學生的個性特徵的各個方面、家庭背景、生活經歷等,都是教師因材施教所需要了解的。2.尊重學生的差異。學生的...
《聲樂基礎與兒童歌曲演唱》是2019年南京大學出版社出版的圖書,作者是韓恬恬。內容簡介 讓兒童從小熱愛歌唱,需要掌握科學的發聲方法,精選高品質的優秀兒歌。《聲樂基礎與兒童歌曲演唱/高等學校“十三五”學前教育專業規劃教材》站在兒童的...
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主要內容為聲樂基礎知識和基本技能、幼兒歌曲演唱與范唱,等等。作者簡介 顧麗娟,嘉興學院學前教育系音樂舞蹈教研室副教授、中國音樂文學學會會員、浙江省音樂家協會會員、平湖市音樂家協會副主席,曾師從上海音樂學院民族聲樂教育家石林教授...
部分聲樂基礎訓練,包括聲樂基礎理論知識、中國歌曲(中國古詩詞歌曲、中國藝術歌曲、合唱歌曲)與外國歌曲(外國藝術歌曲、外國歌劇選段、外國音樂劇選段),許多歌曲都深受民眾喜愛,流傳廣泛;第二部分幼兒歌曲教學,因為部分已經系統地對聲樂...
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《孩子們的音樂課:兒童趣味揚琴入門(一)》每課的學習要點清晰明確;在知識的引入上採取由認識到了解再到適當程度的掌握,這樣一個由易到難的過程,區別於太過簡單沒有難點或太過複雜沒有針對性的教材。《孩子們的音樂課:兒童趣味揚琴...
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基礎版)(第二版)》是由謝莉莉主編,高等教育出版社2012年出版的教材,是教育部職業教育與成人教育司推薦教材、中等職業學校學前教育專業教學用書,適合中等職業學校學前教育專業的學生使用,也可供音樂、藝術表演類專業使用,亦可作為幼兒...
第二節 不同風格的幼兒歌曲伴奏的特點 / 15 第三節 幼兒歌曲伴奏的常用音型 / 16 第四節 幼兒歌曲彈唱訓練 / 18 第三章 幼兒歌唱活動方案 / 21 第一節 童謠 / 21 第二節 童謠組曲 / 50 第三節 幼兒音樂劇 / 59 ...
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其次為幼兒教師提供了為數不少的、優秀的幼兒音樂活動的音樂作品及賞析要點提示,教師可以在賞析提示下,把音樂作品設計成活動直接用於幼稚園音樂教學。第六章聽力與節奏感培養,目的在於揭示這兩個音樂基礎素質是人們參與音樂實踐活動的核心...
《鋼琴彈唱基礎教程:兒童歌曲》是一本講授兒童歌曲鋼琴伴奏編配及彈唱方法的新教材,是為師範院校學前教育專業、藝術教育專業學生開設的新課程“鋼琴彈唱基礎”而編寫的。教材講授兒童歌曲伴奏創編的理論、鋼琴鍵盤上的和聲套用、兒童歌曲鋼琴...
第一節 學前兒童打擊樂作品的轉換方式 第二節 學前兒童打擊樂教育活動的呈現策略 第三節 打擊樂演奏教育活動的課時安排與一般步驟 課後思考題 第九章 學前兒童音樂教育的音樂欣賞活動 第一節 幼兒音樂欣賞能力的發展特點 第二節 ...
《學前教育專業技能課系列教材:聲樂》立足於學前教育專業的學科特點,旨在培養學生在幼兒音樂教育中所必須具備的傳統音樂文化知識、幼兒歌唱的基礎知識、幼稚園歌唱活動的相關理論知識以及技能技巧的科學運用能力。全書共十章,系統介紹了聲樂...