幼兒美術活動指導與設計

幼兒美術活動指導與設計

《幼兒美術活動指導與設計》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是張念芸。

基本介紹

  • 中文名:幼兒美術活動指導與設計
  • 作 者:張念芸
  • 出 版 社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2010-8-1
  • I S B N:9787303109531
  • 印刷時間:2010-8-1
  • 頁 數:398
  • 字 數:392000
  • 版 次:1
簡介,內容簡介,目錄,

簡介

作 者:張念芸 著出 版 社:北京師範大學出版社
出版時間:2010-8-1
版 次:1
頁 數:398
字 數:392000
印刷時間:2010-8-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:1
I S B N:9787303109531
包 裝:平裝

內容簡介

三至六七的孩子還未入學,我們稱他們為學齡前兒童,很多時候也稱做幼兒。在這些孩子的活動中,美術占有舉足輕重的地位。幼兒對美術似乎有著天生的喜好,而美術對他們的身心發展也具有重要意義。這種意義是多方面的,本書僅就當前及未來尤顯重要的方面,扼要說明美術對幼兒成長的裨益。

目錄

第一章 幼兒怎樣畫
一、正式繪畫之前的塗鴉
二、運用簡單形狀描繪事物
三、圓形是幼兒畫中最早出現的形狀
四、形象的夾角從無區別到有區別
五、內外部同時出現的透明畫法
六、正側面同在——“醜陋的過渡形式”
七、以領近物作參照的展開式構圖
八、借物與獨立表現的動作
九、色彩的裝飾性
十、擬人的手法
第二章 幼兒美術創作的引導與實例
一、從表現的內容出發引導創作
二、從形式出發引導創作
三、以形式與內容結合方式導入創作
第三章 幼兒繪畫活動的指導與設計
一、前繪畫期的指導及活動方案
二、繪畫期的指導及活動方案
第四章 幼兒裝飾與美化活動的指導與設計
一、裝飾元素與規則
二、學習的途徑與方法
三、裝飾與美化活動方案
第五章 幼兒撕紙與剪紙活動的指導與設計
一、撕紙的手法
二、剪刀的使用法
三、撕紙、剪紙造型技法
四、撕紙、剪紙的種類
五、注意事項
六、撕紙與剪紙活動方案
第六章 幼兒拼貼活動的指導與設計
一、貼上
二、剪貼與撕貼
三、注意事項
四、拼貼活動方案
第七章 幼兒印、拓活動的指導與設計
一、印
二、拓
三、印、拓活動方案
第八章 幼兒染紙活動的指導與設計
一、染紙材料
二、紙的摺疊法
三、染色法
四、作品的完成與整理
五、染紙活動方案
第九章 幼兒摺紙活動的指導與設計
一、基本折法
二、指導的途徑與方法
三、摺紙活動方案
第十章 幼兒紙造型活動的指導與設計
一、基本技能
二、創意
三、紙造型活動方案
第十一章 幼兒泥塑活動的指導與設計
一、基本技法
二、黏泥的製作與運用
三、注意事項
四、泥塑活動方案
第十二章 幼兒編織活動的指導與設計
一、編織入門
二、編織活動方案
第十三章 幼兒木偶製作活動的指導與設計
一、基本技法
二、木偶製作活動方案
第十四章 幼兒綜合製作活動的指導與設計
一、收集材料
二、基本技法
三、創意
四、注意事項
五、綜合製作活動方案
第十五章 與幼兒一同畫和做
一、適宜2~3歲幼兒的美術活動
二、適宜3~4歲幼兒的美術活動
三、適宜4~5歲幼兒的美術活動
四、適宜5~6歲幼兒的美術活動
第十六章 兒童是藝術家
一、理髮與打針
二、鳥的一家
三、綠色小天使
四、植物
五、馬
六、今天與明天的汽車
七、國旗升起來
八、心情——不高興的事
九、一個小朋友的兩組連環畫
十、寬寬的畫
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