《幼兒知覺發展訓練-幼兒心理健康教育畫庫》是東北師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：幼兒知覺發展訓練-幼兒心理健康教育畫庫
- 作者：張嘉瑋
- 出版社：東北師範大學出版社
- 出版時間：2001年3月
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787560227429
《幼兒知覺發展訓練-幼兒心理健康教育畫庫》是東北師範大學出版社出版的圖書。
《幼兒知覺發展訓練-幼兒心理健康教育畫庫》是東北師範大學出版社出版的圖書。...
從兒童認知發展的階段性來看，雖然，嬰幼兒認知的對象都是他周圍的人或物，但是，嬰兒感知的是事物的直接形象，而幼兒則獲得了事物的表象。這是兩階段認知發展上質的不同。兒童在“符號認知”階段對一些美術作品表現出明顯的偏愛。加德納...
而父母互相猜疑、怨恨、吵架甚至離異，將給孩子的幼小心靈投下陰影，對孩子的心理健康是極為不利的。7．重視非智力因素的培養 幼兒期的情感與嬰兒期接近，具有易變性特點，不善於自己調節。但隨年齡的增長，在幼兒晚期已經發展起一定的...
由於幼兒對原始反射抑制性不足，導致平衡反射發展遲緩，使身體的反應出現嚴重異常．造成知覺機能和注意力的障礙，對自己身體自覺能力和心理的自尊能力受到影響。知覺機能障礙會影響孩子自動化知覺技能(The Automtized Percepual Skills)發展...
中國學者則以人在一段時間內具有較多共同的心理主導活動為依據，將個體心理發展劃分為以下幾個主要時期：1．新生兒期（出生至一個月）。2．乳兒期（1歲以內）。3．嬰兒期（1～3歲）。4．幼兒期（3～6、7歲）。5．兒童期（6、7...
美術活動對幼兒發展的意義：美術對幼兒來說是一種實踐，需要幼兒全身心投入，從對外界事物的感知到情感的發展，自己動手用一定的媒介塑造出形象，這是內外相互作用的完整過程，幼兒需要發揮他們的全部心理能力和熱情，以此獲得發展。形式與...
因此，思維是在感覺、知覺、記憶等過程的基礎上產生，又遠遠超過這些過程，它反映的是事物的本質特點，是事物之間的內在聯繫。訓練實質 在早期教育中，語言教育無疑應占據重要位置。因為，幼兒時期是語言發展的關鍵時期。而且，在人的智力...