幼兒數學2

本書由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫，包括2-6歲共5個年齡階段的學習內容，可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力，是最系統科學的兒童數學學習用書。

基本介紹

• 書名：幼兒數學2
• ISBN：7530434608，9787530434604
• 出版社：北京科學技術出版社；第1版
• 出版時間：2007年1月1日)
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 平裝：61頁
• 條形碼：9787530434604
• 尺寸：28.6x20x0.8cm
• 重量：340g

作者簡介

幼兒數學2

作者：(韓)洪錫起 譯者：王寧

內容簡介

本書從數學的基本概念和原理入手，以靈活多變的教學輔導方式來培養孩子的數學思維能力，同時拓展孩子其他方面的能力。

目錄

第2階段

數數

多1個和少1個

用數字來表示

學習數字

數量

用數字來表示數量

數量和數字的關係

熟悉數字

事物分類

找出相同種類

找出不同種類

找出相關的東西

功能和用途不同的東西

局部和整體

通過局部認識整體

找缺少的部分

熟悉數字

根據數量寫數字

學習數數的單位

數的大小

學習數的順序

數的順序和大小

用數字表示數量

數字1、2、3、4、5

5的組合和6、7、8、9