《幼兒數學生活化教學活動100例》是2020年10月1日廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是朱曉 。
基本介紹
- 中文名:幼兒數學生活化教學活動100例
- 作者:朱曉
- 出版社:廣東高等教育出版社
- ISBN:9787536162518
《幼兒數學生活化教學活動100例》是2020年10月1日廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是朱曉 。
《幼兒數學生活化教學活動100例》是2020年10月1日廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是朱曉 。內容簡介《幼兒數學生活化教學活動100例》對國內外幼稚園數學教學“生活化”的理論與實踐進行梳理總結,並在此基礎上,以《3...
二、幼兒園生活化數學課程的指導思想 (一)用新《綱要》精神確定生活化的課程觀 (二)將幼兒一日生活確定為課程的實施路徑 (三)從幼兒身邊的事情選擇課程的教育內容 (四)以師幼互動方式開展課程的教學活動 三、幼稚園生活化數學課程的相關概念 (一)生活化的數學教育 (二)數學教育的生活化 (三)學用...
《幼兒智趣數學6》特色:1.體現《綱要》精神:根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》和最心的《3一6歲兒童學習與發展指南》,結合蒙台梭利的物化教育思想,為幼兒數學學習提供了一系列生動而系統的操作活動。幼兒在生活化和遊戲化的操作中獲得有關數學的感性經驗,建構初步的數學概念,解決生活中的實際問題,從而培養...
二、中班兒童數學學習與發展目標 三、大班兒童數學學習與發展目標 第二章 3~6歲兒童數學認知發展的研究 第一節 3~4歲兒童數學認知的發展 第二節 5歲兒童數學認知的發展 第三節 6歲兒童數學認知的發展 第三章 幼稚園數學集體教學活動 第一節 對幼稚園集體教學活動的思考 一、集體教學活動的內容從兒童的生活...
解讀差異性實施層次化——關注數學教學中的個體差異 辯戲讓數學更精彩——小班數學活動《圖形分類》案例分析 讓數學活動快樂而有效——小班數學《去兔媽媽家做客》一課三研的思考 貼近生活感悟數學——小班數學生活化的實踐與研究 幼兒園體驗式數學教學的模式嘗試——以“森林裡真熱鬧——10以內加法套用題”為例 融...