《幼兒數字草書書法教程》是2016年2月復旦大學出版社出版的圖書，作者是武千嶂、杭愛華、何永吉。
基本介紹
- 書名：幼兒數字草書書法教程
- 作者：武千嶂、杭愛華、何永吉
- ISBN：978-7-309-12010-3/G.1560
- 頁數：120頁
- 定價：36 元
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2016年2月
- 裝幀：平裝
- 字數：211千字
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
草書是漢字書法的一種，它的筆畫連綿、結構簡省，在字型的作品表現上往往變化豐富，極具創造性，而幼兒美術活動要發展的就是幼兒的想像力和創造力，讓他們仔細觀察後再用手中的毛筆自由自在地表達認知與情感。因此，草書不拘一格的表現形式正好貼近了幼兒 “達其性情，形其哀樂”的表現方式。
武千嶂先生以其多年的書畫創作和教學經驗，獨創了“幼兒數字草書”教學法，即把草書漢字的書寫筆畫簡化為數字（包括阿拉伯數字1～9和漢字數字一～十），使幼兒也能輕鬆掌握。幼稚園的老師們針對幼兒的學習和認知特點，在具體學習方法上也想出很多有效辦法：一、取的草書漢字都與幼兒的生活息息相關，並與幼稚園教學主題相吻合；二、創設環境讓幼兒從感官上理解相關漢字的含義；三、設計出數字形體操，讓幼兒在動作中感受數字的形態；四、讓幼兒通過模擬數字的扭扭棒拼擺出草書漢字，最終輕而易舉地用毛筆創作出草書作品。本書正是這一獨特教學法的實踐經驗總結。
全書分上中下三篇，上篇為概論；中篇為幼兒數字草書書法活動實例，其中包括中班10個活動，大班10個活動；下篇為在“幼兒數字草書書法”教學實踐研究中的教師專業成長紀實。同時配有光碟，內有數字草書書法字帖Flash、數字草書書法范帖視頻和數字形體操視頻，方便教師使用。
圖書目錄
序 武千嶂
前言：一次和創新的邂逅 杭愛華
上篇 概論
第一章 數字草書書法的定義、目標、內容及可行性研究
第一節 數字草書書法的定義
第二節 數字草書書法藝術活動在幼稚園開展的可行性研究
第三節 幼兒數字草書書法藝術活動目標
第四節 幼兒數字草書書法藝術活動的內容
第五節 幼兒數字草書書法教學十二問
第二章 幼兒數字草書書法藝術活動開展的指導策略
第一節 創新方法引導幼兒快樂體驗“數字草書書法”美
第二節 “數字草書書法”藝術活動的環境氛圍的創設
第三節 淺談“數字形體操”的設計與實踐
中篇 幼兒數字草書書法活動實例
第三章 中班幼兒數字草書書法活動設計
活動一：跳舞的數寶寶
活動二：漢字寶寶找朋友
活動三：有樹“木”的家園
活動四：“樂”在其中
活動五：一“馬”當先
活動六：花“花”世界
活動七：“羊”兒咩咩
活動八：“風”兒吹
活動九：“夏”天到
活動十：“河水”清清
第四章 大班幼兒數字草書書法活動設計
活動一：小“明”的一天
活動二：“家”的故事
活動三： 有趣的“龍”字
活動四：大上“海”
活動五：幸“福”
活動六：“愛”的旋律
活動七：“春”天到
活動八：春“曉”
活動九：小“燕”子
活動十：我要上小“學”
下篇 在“幼兒數字草書書法”教學實踐研究中的教師專業成長紀實
第一節 以研究助推教師專業能力和研究精神的提升
第二節 觀“書”察行，讀懂孩子
案例一：聽孩子說“風”兒的故事
案例二：數字草書書法中別樣的“意境美”
案例三：筆間“造”“家”
案例四：一字一心境——幼兒書法創作中的創造力
案例五： 在筆走游龍間的快樂
案例六：細細品鑑，解讀童心畫語
第三節 學會支持孩子的“自主表現”
一、營造“自由”氛圍，培育“自主”能力
二、在自主體驗中享受美——幼兒數字草書書法體驗區的建設
三、數字草書書法藝術活動中幼兒想像力培養的行動
四、“微課程”在數字草書書法教學活動中的運用
五、讓幼兒享受美和創造美的催化劑——多媒體技術在數字草書書法教學中的套用
六、教師在“數字草書書法”活動中的作用
附錄 幼兒數字草書書法教學素材視頻
一、數字草書書法字帖
二、幼兒數字草書書法范帖
三、幼兒數字形體操視頻
後記 杭愛華
