《幼兒教育自我評價指導手冊》是2002年教育科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：幼兒教育自我評價指導手冊
- ISBN： 7504120766、9787504120762
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2002年1月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 叢書名：21世紀幼兒教師繼續教育叢書
- 正文語種：簡體中文
- 尺寸：22.6 x 18 x 0.8 cm
- 重量：240 g
內容簡介,目錄,
內容簡介
《幼兒教育自我評價指導手冊》以國家幼兒教育方針、政策、目標為依據，就農村幼兒教育管理、政府及社區參與、幼教機構、親職教育的內容和方式、幼兒發展水平運用問卷式進行自我評價。通過自我評價，使幼教管理者、教師和家長的教育觀念、方法、行為得到不斷地改善和提高。
目錄
序
一、在自我評價中獲得自我發展
——《幼兒教育自我評價指導手冊》綜述
二、幼兒教育管理自我評價問卷說明
幼兒教育管理自我評價指標體系
縣、市（鄉）教育負責人、鄉中心校校長問卷
村民委員會及國小負責人問卷
三、教師自我評價問卷說明
教師自我評價指標體系
教師自我評價問卷
四、家長自我評價問卷說明
家長自我評價指標體系
家長自我評價問卷
五、兒童發展評價問卷說明
兒童發展評價指標體系
兒童發展評價問卷
……
