《幼兒成長檔案·中班》是2008年出版的圖書,作者是彭琦凡。... 《幼兒成長檔案(中班)》的採集與匯聚是伴隨著孩子的日常生活、學習而展開的,由家長、教師、孩子...
《快樂成長:幼兒成長記錄冊(中班上)》是記錄了中班寶寶在幼稚園成長的足跡,讓老師和家長一起走進兒童的世界,了解寶寶的發展情況;讓老師與家長對話,為相互溝通增添...
《快樂成長:幼兒成長記錄冊(中班上冊)》側重於家園聯繫交流,記錄寶寶成長的足跡,讓老師和家長一起走進兒童的世界,了解寶寶的發展情況;讓老師與家長對話,為相互溝通...
《幼兒成長問題對對碰(中班)》是2015年7月電子工業出版社出版的圖書,作者是張愛軍。...
但不輕視學習結果、教師的預設和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統一起來,使幼兒和教師共同成長,都成為課程的建構者和...