《鳳凰康軒·幼兒多元能力探索課程:學習單(大班下)》讓老師能順暢地從故事情景延伸到教學。並根據幼兒的學習能力，採取循序漸進的教學方式，讓學習由易而難，為幼兒數學搭建完善的學習構架。教師用書全彩印刷，讓老師在享受中進行教學。《鳳凰康軒·幼兒多元能力探索課程:學習單(大班下)》適合大班小朋友。
基本介紹
- 書名：幼兒多元能力探索課程:學習單
- 出版日期：2009年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787534372063
- 出版社：江蘇教育出版社
- 頁數：40頁
- 開本：16
內容簡介,編輯推薦,
內容簡介
《鳳凰康軒·幼兒多元能力探索課程:學習單(大班下)》由江蘇教育出版社出版。
編輯推薦
《鳳凰康軒·幼兒多元能力探索課程:學習單(中班下)》鼓勵兒童要“跨越疆界”，善用多元的求知方式。因為知識不是由單一的思考系統界定的，所以兒童探究知識的方式也不只一種。除了重視傳統的科學形式以外，還有審美的、人際的、直覺的、敘說的、實際的和精神的等求知方式，它們都能啟迪兒童心靈、豐富兒童思考。因此課程和教學一定要考慮兒童認知形式的多元性、豐富性，不可偏於一種形式；兒童的生活也是十分豐富的，要鼓勵每個兒童發展並善用各種求知方式。
