發展
近年來,文學院努力拓展辦學思路,積極最佳化教育理念,不斷擴大辦學規模,逐步形成了多元化的專業結構,初步實現了升本後跨越式發展的目標。文學院現有
漢語言文學(師範)、
戲劇影視文學(藝術)、
對外漢語等5個本科專業。現有全日制在校生1832名,繼續教育學員近4246名。
師資
文學院多年來一直堅持“人才興院、人才強院”的原則,積極最佳化本院教師的學緣結構,逐步形成了一支結構合理、實力雄厚、老中青相結合的師資隊伍。全院現有教師59人,其中
教授6人,客座教授5人,副教授13人,
講師21人,具有碩士學歷的26人。近年來,文學院專業教師中先後有2人榮獲曾憲梓教育基金獎,8人被評為河南省優秀教師,3人被評為“河南省教育廳學術技術帶頭人”,4人被評為“平頂山市專業技術拔尖人才”。
成果
文學院教師在教學工作中,始終能夠保持銳意進取、務實求新的風貌,不斷最佳化專業課程體系、革新教學方法、更新教育理念,在學科建設和課程建設上取得重大突破。2005年以來,文學院積極申報並獲準了1個校級重點學科(A類)——《文化學》、2個校級精品課程——《
中國現當代文學史》和《
古代文學》,其中《中國現當代文學史》已獲批為
河南省精品課程。
在科研工作中,文學院一貫堅持“以教學帶科研,以科研促教學”的原則,積極營造教學科研良性互動效應,從而提高了科研成果轉變為教學成果的效率。近年來,文學院教師的科研業績突出,先後申報和參與完成國家、省、市級課題40餘項,主編或參編學術專著、教材20餘部,撰寫各類學術論文520餘篇,被人大複印資料轉載的論文有10餘篇,科研工作中獲各種獎勵60餘種。
多年來,文學院的學生管理工作始終圍繞“構建和諧校園”的中心不動搖,積極貫徹“三育人”精神,堅持以人為本,著力培育學生的人文精神和綜合素質。為了培養學生的自主意識、訓練學生的創造能力和實踐能力,文學院大力支持學生自辦社團、自搞活動。近三十年來,文學院先後有學生自辦社團10餘個,其中青青雨文學社已有十多年的辦刊歷史,太陽劇社先後改編並演出中外名著20餘部;同時,另有湖畔詩社、“風鈴”報社、“平論”等新增社團後勁十足,展示著文學院學生工作的勃勃生機。