基本介紹
- 中文名：平和正興學校
- 簡稱：正興學校
- 校訓：人正則立，品正則興
- 創辦時間：2005年6月
- 類別：私立學校
- 現任校長：賴建輝
- 所屬地區：福建省漳州市平和縣
學校概況,學校創建,校園環境,硬體設施,辦學特色,教師隊伍,素質教育,管理制度,特色興學,配套軟體,教學成績,學校領導,地理位置,
學校概況
正興集團
正興車輪集團有限公司（正興集團）擁有福建漳州、四川成都、遼寧本溪、河北廊坊、江蘇鎮江、安徽合肥等六個跨省際的車輪生產基地，是我國車輪行業規模最大、實力最強、出口創匯最多的車輪製造企業。到2007年底，正興集團國內鋼圈市場占有率超過40%。“正興”商標已在105個國家註冊，是車輪行業唯一的“中國馳名商標”。產品遠銷韓國、日本、印度等70多個國家和地區。
正興集團旗下共又兩間全日制中學，分別是漳州正興學校和平和正興學校。2006年，集團公司創辦了已達6000人規模的平和正興學校和漳州正興高考輔導學校。2008年，集團還創辦了一所超現代化、寄宿制、全封閉、幼小中一體的漳州正興學校。
學校創建
坐落於平和縣城的正興學校，是平和縣委、縣政府2005年重點招商引資項目，由全國知名企業正興集團獨資創辦並經教育主管部門批准的一所集中學、國小、幼稚園為一體的全日制學校。正興集團董事長賴建輝先生歷來重視實踐科教興國戰略，重視發揚尊師重教傳統，一直有意造福桑梓，為家鄉廣育人才。
校園環境
學校位於漳州市平和縣城正興大道一側，前有平和縣最大城市公園——寶善公園，後有低伏蜿蜒的蜜柚叢林，交通便捷，環境清幽。學校周邊建有平和縣高尚住宅區——錦繡柚都、吉祥家園、琯溪家園、書香麗景以及正興教師公寓樓群等，極富生活氣息和人文氣息，校內所有建築走向均坐北朝南，採光和通風條件良好，教學區、運動區、生活區分布合理，格局雅致。校園綠化面積達20000多平方米，四季繁花似錦，常年綠樹蔥蘢，學校因之被稱為漳州市最美的學校之一。
硬體設施
學校占地151040.9平方米，校園布局合理，分區明確，教學區、生活區、運動區相鄰而互不干擾，在校生有5982人，生均占地25.25平方米；綠化面積49568.4平方米，生均8.29平方米；學校普通教室、教學辦公室、科技活動室、地理教室、生物園地面積和間數與學校規模相適應，校舍建築面積83201平方米，生均13.9平方米，其中130間中國小教室均配備多媒體系統，教學辦公室51間，科技活動室500平方米1間，地理教室108平方米1間，生物園面積3600平方米，均達到省定技術裝備一類配備標準要求。生、理、化、三科的實驗裝置、儀器設備、藥品、標本全部按教育部頒發的一類標準配置。教師演示實驗和學生分組實驗開出率達到100%。
學生公寓樓採用最新標準進行建設、通風、明亮，寬敞、潔淨，二十四小時提供熱水、開水。宿舍全部安裝空調、電風扇、電話等設施。每棟公寓樓配備專職生管教師，隨時為住宿生提供優良的服務，讓學生感受“家”的溫馨。
辦學特色
辦學以來，學校以“人正則立，品正則興”為校訓，以“給每一個正興學子以完整、快樂、幸福的教育”為辦學理念，國小、國中和高中教育並舉，在市、縣教育局的直接領導下，立足該校實際, 積極開拓進取，狠抓常規打基礎，強化管理促規範，打出亮點創品牌，以特色辦學，用科學管理，促進學校健康發展，使學校達到省級達標校要求，為可持續發展夯實了有力的基礎。
教師隊伍
平和正興學校擁有一支富於激情、勤於鑽研、勇於創新、樂於奉獻而且結構合理的教師資隊伍。學校現有在校生5600多名，專任教師310名，其中有特級教師、高級教師68名，本地區學科帶頭人40名。教師平均年紀三十出頭，外地籍教師約占三分之一，青春血液的流淌，異地文化的融入，即使學校氛圍充滿時代動感，又使校園文化色彩斑斕。學校擁有特級教師3名，高級教師71名，中級教師107名，其中傑出者如特級教師林清榮、盧耀澤，福建省蘇步青數學教育獎獲得者楊澤望，漳州市十佳教師、研究型名師葉俊生以及省市教學骨幹教師黃建平、葉連雄、盧蔚娟、石煜海等，學校還引進劉耀恩、杜平英、王慶年等碩士研究生，提升學校教學教研水平，青年教師也屢屢在省市教學比武和片段教學中奪得佳績。正興教育，繁星閃爍，璀璨奪目。
素質教育
自2005年秋季辦學招生以來，學校堅持實現“四個一流”：（即“建設一流的教師隊伍，實施一流的教學質量，達到一流的管理水平，培育一流的世紀公民”）的辦學目標，注重潛移默化，使學生均衡發展，健康成長起來。學校全面落實素質教育，努力培養學生的“五種能力”：“是非判斷能力、自我學習能力、實踐動手能力、合作協調能力、身心承受能力”。學校已形成“夢想、激情、責任”校風、“博識、厚愛、善教”教風和“篤學、守道、克勤”學風。校內，名人、偉人雕像交相輝映；羅馬旗、燈箱、宣傳欄、升旗台等育人設施一應俱全，讓學生充分感受到良好校園文化氛圍和人文情感的薰陶。學校依託正興集團實力，弘揚正興人創業精神，充分利用正興德育教育資源，長期開展正興文化培訓，確定以“正興文化”作為校德育工作特色，積極開展德育活動課程化研究，現已開發德育校本課程--《53公里正興之路》活動設計和案例集。以此錘鍊學生意志，增強團隊意識，升華精神境界，走出辦學新路子。在特長辦學方面，以養成教育方案為核心的德育工作、青少年科技教育、暑假夏令營活動、計算機教學、假期夏令營等為鮮明的素質教育特色；在規定課程教學外，積極開展各項德育活動，淨化學生思想，最佳化學生品質。充分發揮少先隊、共青團、學生會等學生組織優勢，辦好校園正興之聲廣播站、管樂隊、鼓號隊、合唱團、吉它社等學生社團，積極開展科技創新活動；積極開展班班有歌聲、班班有美展、運動會、文藝晚會、校園十佳歌手賽、周末激情廣場、日跑操、校園金話筒比賽、太極拳、籃球賽、桌球賽等文體活動，寓競技、娛樂、趣味於一體，活躍了學生身心，增強了學生體質，推進了學校素質教育。同時，同時教學創新也推陳出新，精彩紛呈，如名師講座、手牽手教學、奧賽輔導、藝術興趣小組活動、研究性學習和自選課程學習；聘請外教和各類專家學者舉辦各種優質課、講座和報告；組建各類學生社團，注重對外交流。力爭通過不同渠道、不同方式，確保每一位學生的基礎性學力、發展性學力和創造性學力協調發展。同時，學校推行英語特色教學，免費舉辦“奧賽”輔導班，開闢英語角，積極利用集團國際資源優勢，組織外籍專家到校授課、觀摩、評價與學生進行面對面口語交流，切實提高學生英語口語水平，英語教學質量蒸蒸日上，引人注目。
管理制度
教學常規管理制度上，制定了《平和正興學校高中教學常規管理辦法》《課堂45分鐘教學安排建議》《平和正興學校校內考試命題工作條例》《教案書寫及檢查評價方案》《平和正興學校作業布置與檢查標準》《平和正興學校教學事故認定和處理辦法》《教師課堂教學評價表》《平和正興學校學科模組評價方案》《學生評價方案》等系列制度。
平和正興夜景
平和正興夜景特色興學
學校建立規範辦學行為的長效管理機制，嚴格執行省頒課程計畫，大力實施素質教育；嚴格執行上級指示，規範招生管理；嚴格執行“一費制”，規範收費行為；尊重學生人格，依法維護和保障廣大師生的身心健康和合法權益，做到依法治校和依法執教。學校實行校長負責制、教師聘任制和年度考核制度，強化獎罰激勵機制，實施教師績效考核制度和構建教學評價體系，高效利用教學資源，大膽拓展育人天地，致力於推進課程改革，彰顯課堂生命力，堅持向課堂45分鐘要質量，樹立正興教育觀，全面實施素質教育，逐漸形成具有正興特色的教育、教學管理模式。
配套軟體
學校開闢心理諮詢室，聘請專業心理輔導師，開展心理健康教育和心理諮詢，讓每個孩子都能拋棄煩惱，遠離困惑，快樂、健康地成長。
學校醫療室由專業醫務人員擔任校醫，實行二十四小時值班制度；聘請專業營養師進行營養配餐，為學生提供花樣繁多，營養豐富，味道鮮美的特色三餐。學校建設銀行刷卡系統，建立學生存錢、轉賬、劃賬快捷安全通道。
平和正興學校食堂
平和正興學校食堂教學成績
在短短的辦學時間裡，平和正興學校已迅速成為一所讓家長放心，讓學生開心的新型學校。學校相繼獲得中國民辦百強校、全國民辦教育先進集體，漳州市高、國中教育教學質量先進學校、漳州市德育工作先進學校、漳州市體育工作先進學校、平和縣高國中畢業班工作先進學校等多項榮譽。2011年高考創造新歷史，440名應屆考生中，上六百分60名，上本一線116名，上本科線420名，理科包攬全縣前六名，文科囊括全縣前十名，其中理科林榕城同學以原始分687分位居漳州市第四名，被北京大學錄取；文科周冰玉、賴瀚分別以原始分632分、631分位居全市第六名、第七名。國中部各學科在各級各類統考中均高居平和第一，而且遙遙領先於其他學校。同時，學生在參加各類競賽中也碩果纍纍、繁花似錦，曾祥桓、張志榮分別獲得2010年全國高中數學聯賽一等獎、二等獎，林開賢獲得第二十七屆全國中學生物理競賽二等獎，在我校學科奧林匹克競賽方面取得了重大突破。2010年，平和正興學校師生在市級以上學科競賽中披堅執銳、摘金奪銀，斬獲包括一等獎在內的獎項近兩百個人次，競賽健兒和競賽佳績彪炳校史，名揚桑梓。2011年，莊勇臨被北京大學提前錄取，周綠漪以優異成績被香港中文大學錄取。
學校領導
黃建平：平和正興學校常務副校長（全面領導學校工作）。福建省物理教學骨幹教師。
楊澤望：平和正興學校副校長（分管教育教學工作）。福建省蘇步青數學教育獎獲得者。
葉俊生：平和正興學校副校長（分管德育、後勤工作）。漳州市十佳教師、研究型名師。
吳國生：平和正興學校副校長（分管招生工作）。
吳百鍊：平和正興學校副校長（分管高考工作）。
何漢松：平和正興學校校長助理（協助管理後勤工作）。
盧秀藝：平和正興學校校長助理（協助管理教育教學工作）。
地理位置
平和正興學校
平和正興
平和正興