《常青藤教育的99個成功法則》是2011年1月1日天津科學技術出版社出版的圖書，作者是武敬敏。本書主要講述了如何教育孩子的方法，原則等有關內容。
基本介紹
- 書名：常青藤教育的99個成功法則
- 作者：武敬敏
- ISBN：9787530861707
- 定價：28.00元
- 出版社：天津科學技術出版社
- 出版時間：2011年1月1日
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
“常青藤”只是一個代名詞，代表美國上層社會的教育思維和教育方式。我們將《常青藤教育的99個成功法則》奉獻給家長，與家長共同探討美國成功人士的成長及教育環境，希望廣大的家長能夠從《常青藤教育的99個成功法則》中找到引領孩子走向成功的策略。
當孩子具備了真正的常表藤素質，無論將來他遇到什麼樣的困難和攜手，他都能從容面對，繼續前行。無需走出國門，您也可以了解到美國精英教育的法則，讓孩子在成長之路上與世界精英同步。
圖書目錄
“智本”比智商和資本更關鍵/1
幫助孩子塑造“上等人行為”/4
努力從孩子的角度看問題/6
教育孩子不能太功利/9
教育不是強制執行計畫好的“教學大綱”，而要因變而變/12
把親職教育變成最高級的小班授課/14
讓孩子感受天倫之樂勝過100名早期教育專家/17
相信自己的孩子是天才/19
孩子的能力不可低估/22
努力發現自己孩子的潛能/24
避免孩子對父母產生“信任危機”/27
多花一些時間陪孩子玩耍/30
孩子要寵之有度/32
父母不吵架，孩子最有安全感/34
避免將自己的孩子和其他的孩子相比/37
教育，講究的是說理/40
和孩子開展平等的對話/42
訓練孩子“不唯父母是聽”/45
不可以武斷地否定孩子的夢想/48
優秀的家長有勇氣承認自己的缺點/50
錯怪了孩子要及時道歉/53
不可以讓孩子一味地服從/55
讓孩子服從你，不如讓他理解你/58
孩子是不可以隨意打的/61
鼓勵孩子發出自己的聲音/64
幫助孩子培養特立獨行的自我意識/66
是聰明還是笨，都要勤奮/69
永遠珍惜眼下的時光/71
學外語，越早越好/74
教育不僅僅局限於課堂之內/76
分數不是教育的中心/79
教育不可以急於求成/81
死記硬背是最不可取的學習方法/84
生活和課堂是融為一體的/87
注重寓教於樂/89
支持孩子做自己喜歡做的事/92
引導孩子用“活方式”吸收“死知識”/95
把“破壞力”變成創造力/97
儘量為孩子創造多彩的學習環境/101
挑選專業以興趣為主/104
教育不能搶跑/107
素質培養是關鍵/109
鼓勵孩子多參加課外活動/112
通過體育競技了解社會的遊戲規則/114
通過戲劇表演培養領袖品性/116
聽音樂對啟發身心大有好處/119
閱讀是提高基本素質的關鍵/121
避免孩子上網成癮/124
神童並非智力開發所能造就/127
幫助孩子的智商“生息”/129
培養孩子良好的生活習慣/131
引導孩子進行思考/134
幫助孩子確立目標/136
讓孩子感受到自己“得寵”/139
培養孩子與眾不同的優越感/141
引導孩子“正向心理循環”/144
幫助過分聰明的孩子進行有效的疏導/146
幫助孩子從小樹立信心/149
防止孩子成為“自戀狂”/152
讓孩子學會為長遠目標放棄眼前的享受/154
己所不欲，勿施於人/156
把握住機遇，就把握住了成功/158
不可因小東西而削弱大品格/160
感恩是孩子人生中重要的一課/163
幫助孩子樹立自立的品質，為自己負責/166
誠信是做人的基本要求/169
培養溫厚的品格/172
不要為打翻的牛奶杯哭泣/175
對所有的人恭謙有禮/178
對於害怕危險的人，危險無處不在/181
自制能力不可忽視/183
相信付出行動就成功了一半/186
消除孩子心中那種理所當然的感受/189
讓孩子為自己的生活做出選擇/191
讓孩子學會支配自己的生活/194
讓孩子敢於面對觀眾/197
讓孩子感到自己是箇中心/199
培養孩子的領袖才能/202
引導孩子具備幫助他人的領袖潛質/205
幽默感是成功人士的必備素質/207
教孩子發展穩定的人際關係/210
讓孩子建立自己的小圈子/213
幫助孩子認識到對他人和社會的責任/216
品格是成功的關鍵，品格要到社會中培養/219
從接待客人開始，培養孩子對陌生人友愛/222
念念不忘對弱者的同情和關懷/225
成功的品格比金錢更有價值/227
告訴孩子：並不是所有想要的東西都能得到/229
天下沒有自來的錢/231
讓孩子早早打工/234
讓孩子有意識花自己的錢/236
讓孩子主動為自己的未來投資/239
零花錢：教孩子財政獨立的好機會/241
“窮”本身是一種優勢環境/243
幫助孩子“憶苦思甜”/245
留錢給孩子並不明智/247
與其擺闊不如“窮相畢露”/250
防止窮孩子的自卑心理/252
文化貧困最值得擔憂/254
參考文獻/257
