人文學院的前身可追溯到創辦於1958年的蘇州師範專科學校文史科文史專業。
基本介紹
- 中文名：常熟理工學院人文學院
- 簡稱：人文學院
- 現任領導：張幼良，黨委書記
- 地址：常熟市南三環路99號
2008年6月系科重組，在原人文社會科學系、教育科學與音樂系和社會科學部基礎上建立人文學院。2011年，社會科學系析出成立馬克思主義學院。2014年音樂系併入人文學院，新的人文學院現有中國語言文學系、教育系、音樂系和歷史與文化系。為整合研究隊伍，提升研究能力，履行人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承與創新的使命，學院下設六個研究或教育培訓中心，它們分別是蘇南文學與文化研究中心、兒童發展研究中心、吳地音樂文化研究所、漢語國際教育考培中心、人口教育與培訓中心、藝術教育中心。另外，為了更好地培養文科套用型人才，提高學生的實踐能力，學院還建有文科實驗實訓中心。
人文學院現有漢語言文學（師範）、秘書學、國小教育、學前教育、音樂學（師範）、音樂學（音樂表演）、音樂學（樂器學）、歷史學（師範）、歷史學（文化產業）9個本科專業(方向)，全日制本科生1700餘人。學院師資力量雄厚，現有正高職稱16人，副高職稱41人；博士生導師1人，碩士生導師8人；博士22人，碩士35人。未來五年人文學院轉型發展的總體思路是“統籌兼顧，全面提高，固本開新，做出特色”，爭取用三到五年的時間，學院核心指標和綜合實力位居省內同類高校同類學院前列。其工作路徑是“以人才培養為核心，以專業建設為中心，以科學研究為重點”注重教學內涵建設，注重推進教學改革，注重提高教學質量。其工作目標是“中文做強，教育做優，音樂做精，歷史做好”。
56年的風雨歷程，56年的改革發展使人文學院積澱了豐厚的辦學底蘊。漢語言文學專業為江蘇省特色專業，國小教育專業、音樂學專業為學校重點建設專業點；中國語言文學為學校一級重點建設學科，教育學、音樂學為學校二級重點建設學科，中國現當代文學學科梯隊為江蘇省優秀學科梯隊；“套用型本科高校漢語言文學專業學生核心能力培養研究與實踐”、“面向二十一世紀普通本科院校‘教師口語’課程改革的教學研究與實踐”獲得江蘇省普通高校教學成果二等獎，中國古代文學、中國現代文學被評為江蘇省精品課程。近五年來，教師在《文學評論》、《文藝研究》、《中國語文》、《文藝理論研究》、《世界宗教研究》、《高等教育研究》、《學前教育研究》、《中國音樂》、《舞蹈》等國家重要期刊上發表論文數百篇，獲得國家社科基金項目7項，省部級項目10餘項，獲省部級科研成果獎5項、市廳級科研成果獎數十項。教師在學科科研能力持續提高的基礎上，服務地方和社會的能力不斷增強。在蘇南文學和文化研究方面，在面向義務教育的教師教育特點和規律研究方面，在吳地民間音樂文化研究方面，在藝術教育和校園文化建設研究等方面業已成為本地區的中心和智囊。
