師範與鄉村中國鄉村師範教育的興起1919-1949

師範與鄉村中國鄉村師範教育的興起1919-1949

《師範與鄉村中國鄉村師範教育的興起1919-1949》是2020年中國社會出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:師範與鄉村中國鄉村師範教育的興起1919-1949
  • 作者:曹彥傑
  • 出版社:中國社會出版社
  • 出版時間:2020年
  • 頁數:277 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787508764603
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

師範與鄉村的關係是清末民初以來學者們關注的焦點。民國時期的師範下鄉運動,創辦了三百多所鄉村師範學校,不僅推動了鄉村義務教育的普及,更是師範教育本土化的教育實驗。
鄉村師範學校是認識教育和社會現代化的重要視角。本書以“師範為何下鄉”為問題線索,探討了鄉村師範教育興起的歷史過程。民國鄉村師範教育是由知識分子、國民黨政府和共產黨三種主要力量主導的探索與實踐,產生了專業-社會模式、民族-國家模式和公平-革命模式三種鄉村師範模式。本書揭示了鄉村師範教育興起過程中複雜而多變的歷史動因與實踐邏輯,同時,民國時期鄉村教師本土化培養的經驗可以為鄉村振興背景下鄉村教師隊伍建設提供重要的歷史鏡鑒,對推動新時代鄉村教育發展具有積極意義。

圖書目錄

緒論
第一章 鄉村師範教育興起的歷史背景
第一節 民國時期的鄉村生活與鄉村重建
第二節 鄉村教育與鄉村建設的距離
第三節 師範教育與鄉村教育的疏離
第二章 鄉村師範教育的萌芽
第一節 發軔於地方師範:以山西為中心的歷史考察
第二節 山西國民師範學校的建立
第三章 師範教育本土化:知識分子與鄉村師範教育試驗
第一節 師範教育本土化思想的孕育
第二節 中國師範教育的鄉村轉向:曉莊師範
第三節 從鄉村建設到鄉村師範:鄒平鄉村師範教育的考察
第四章 民族國家建設:國民政府與鄉村師範教育
第一節 鄉村師範教育政策及學制
第二節 鄉村師範教師隊伍的形成
第三節 鄉村師範學校的課程改革
第四節 鄉村師範學校的師範生
第五章 共產主義革命:共產黨與鄉村師範教育
第一節 到農村去:知識階層與農民階層的思想關聯
第二節 共產黨的戰略轉移與鄉村師範戰略
第三節 共產黨領導下的鄉村師範教育實踐
結語
參考文獻
附錄
後記

作者簡介

曹彥傑,1974年生,山東省沂水縣人。華東師範大學教育學博士,現為臨沂大學教育學院副院長,教授、碩士生導師。主要從事教育史、教師教育和語文課程與教學論研究。合著《新中國中學教育改革研究》等著作7部,參編《課堂教學技能訓練教程》教材1部:在《比較教育研究》《大學教育科學》和《中國教育報》等期刊發表學術論文10多篇:主持省部級課題2項,參與***、省部級項目6項;獲得山東省社科成果獎、山東省教學成果獎等8項。

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