《師範生教師職業成熟度研究》從這一實際問題出發，採用調查法、訪談法、問卷法等對不同院校師範生與免費師範生職業成熟度進行研究，獲得了第一手有價值的資料。
基本介紹
- 書名：師範生教師職業成熟度研究
- 作者：繳潤凱
- ISBN：9787560267425
- 出版社：東北師範大學出版社
基本信息,內容簡介,
基本信息
作 者：繳潤凱 著 叢 書 名：東北師範大學教育科學博士論文文庫
出 版 社：東北師範大學出版社
ISBN：9787560267425
出版時間：2011-01-01
版 次：1
頁 數：277
裝 幀：平裝
開 本：16開
所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 教學理論
內容簡介
由於師範生就業領域相對狹窄，學生面臨的求職壓力較大，因此，了解他們職業選擇的一般特點與影響因素極為重要。這對高校培養師範大學生職業選擇的成熟度具有參考價值。第二，開創性。目前，我國學者對師範生教師職業成熟度的研究尚屬起步階段，尤其以大學生對職業選擇的計畫性和準備性為特徵的研究實屬大膽嘗試。該研究在這個取向上編制了符合我國師範大學生特點的測量工具，為今後這方面的研究做了“拋磚引玉”的工作，頗具開創性。第三，特殊性。該研究發現，免費師範生在職業確定性上比非免費學生得分高，說明國家實施免費師範生支助政策可能會使這部分學生產生迴避就業壓力的現象。這個結果為加強免費師範生在大學期間自覺地利用學校的有利資源提升自己的教師職業素養，最終實現做一名優秀的人民教師有特殊意義。
