《巧解分數套用題》是通榆縣邊昭學校學校提供的微課課程，主講教師為韓志宏 。
基本介紹
- 中文名：巧解分數套用題
- 主講教師：韓志宏
- 提供學校：通榆縣邊昭學校
- 類 別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
內容簡介 國小數學分數套用題既是教學中的重點，也是教學中的難點，因為分數套用題，文字敘述比較抽象，數量關係比較複雜，小學生的思維又處於具體形象思維向抽象邏輯思維的過渡階段，對於一些抽象問題理解起來困難較大。線段圖在國小數學分數套用題教學中起到了奇妙的作用，它可以幫助學生輕鬆、愉快的學會複雜關係的套用題，既培養了學生的能力力，又促進了學生了思維的發展，是教學中行之有效的教學方法。
設計思路
設計思路 本節微課因為是一節整理複習課，我採用的是自主探究的教學模式。先把學習方法拋給學生，讓學生有足夠的時間和空間去感悟、理解、運用。通過視頻進行演示，以取代教師的講解，這樣迎合了學生渴望被關注的心理，學生會更感興趣。 通過變式訓練使學生在思維上對分數套用題有一種更通透的理解，為接觸較複雜的分數套用題下堅實的基礎。感受錯誤的完美打造, 錯誤作為一種特殊的教育資源，有時比起正面教材反而會更為有效，我可以結合課堂實際進行合理的選擇與利用. 最佳化多媒體設計，活用多媒體課件，關注知識的拓展和遷移。 進階練習的設計，本著鞏固、強化、拓展的思維線索，呈階梯式出現，使習題的效益達到最大化。
