巧求周長

《巧求周長》是湄江四國小校提供的微課課程，主講教師為馮平。

基本介紹

• 中文名：巧求周長
• 主講教師：馮平
• 提供學校：湄江四小
• 類 別：微課

課程簡介

一個圖形的周長是指圍成它的所有線段的長度和。我們已經學會了求長方形、正方形這些標準圖形的周長，那么怎樣運用長方形、正方形的周長計算公式，巧妙地求一些複雜圖形的周長呢？對於一些不規則的比較複雜的幾何圖形，要求它們的周長，我們可以運用平移的方法，把它轉化為標準的長方形或正方形，然後再利用周長公式進行計算。將一個大長方形或正方形分割成若干個長方形和正方形，那么圖形周長就會增加幾個長或寬；反之，將若干個小長方形或正方形合成一個大長方形或正方形，圖形周長就會減少幾個長或寬。

設計思路

運用平移法探究不規則圖形周長的計算，引導學生聯繫已學知識，讓學生打破思維定勢，轉化思維的角度，學會“巧求周長”，培養學生的觀察和思維能力，靈活解題能力和空間觀念，增強學生學習數學的興趣。一個圖形的周長是指圍成它的所有線段的長度和。我們已經學會了求長方形、正方形這些標準圖形的周長，那么怎樣運用長方形、正方形的周長計算公式，巧妙地求一些複雜圖形的周長呢？對於一些不規則的比較複雜的幾何圖形，要求它們的周長，我們可以運用平移的方法，把它轉化為標準的長方形或正方形，然後再利用周長公式進行計算。將一個大長方形或正方形分割成若干個長方形和正方形，那么圖形周長就會增加幾個長或寬；反之，將若干個小長方形或正方形合成一個大長方形或正方形，圖形周長就會減少幾個長或寬。