巧手娃娃說英語

《巧手娃娃說英語》是北京巧手教育諮詢有限公司專門為中國孩子而研發的一個嶄新的幼兒英語課程。課程採用高科技尖端多媒體教學系統，教師藉助多媒體課件教學系統展開教學活動，豐富的遊戲設定大大減輕教師備課負擔，提高了上課質量，避免了因教師個體水平差異而帶來的教學效果不均。

產品理論

課件中內容的設定保持了當月主題的同一連貫性，動畫、視頻、歌曲、活動等豐富多彩的影音效果激發出幼兒的學習興趣，使幼兒能更多的參與到課堂教學中，增強師生互動，增強了幼兒的英語語言表達能力，提高了幼兒學習英語的興趣。

此課程中全部都是標準的美語發音，保證了語音的標準。

教材特色

1、多媒體互動兒童英語，豐富生動的多媒體環境與教師的互動引導相結合，讓幼兒與教學內容互動起來。

2、遊戲、律動、動畫、歌曲、親身參與的故事體驗，多感官調動孩子的積極性，在快樂中接受、理解和掌握英語。

3、情景教學（生活場景、生活語言、生活經歷等），以情境故事為主導，引起幼兒的的學習興趣，讓幼兒說出完整的句子。

4、TPR教學，肢體語言教學，更能調動幼兒學英語的積極性。

5、遊戲教學，以律動和媒體為媒體，激發幼兒學習興趣，開發智力。

6、聽音辨字，看字讀音。英語律動與單元的單詞、句型相配合，簡單、易學，讓幼兒快樂學習。

7、多元智慧型綜合發展，符合兒童整體語言學習規律。

8、每月一個主題，讓興趣和學習效果遞增。

9、親子冊的練習，有助於家長了解孩子的學習狀況，增進親子關係，促進家園合作。

五大流程

1.Warm up（熱身活動）

通過課件里Warm up等引起幼兒學習興趣，激發幼兒的學習熱情，吸引幼兒注意力；複習以前學過的內容；引出本節課要學習的新內容。

2.Presentation（新內容展示）

通過課件里Story Fun、Sound Fun等配合動作表情、手勢姿勢，或利用實物、圖片、模型、玩具、簡筆畫、等直觀教具或創造情景等等，還可以採用猜謎提問的方式，向學生展示要講的重點內容，為下一個步驟的順利進行打好基礎。

3、Practice（練習）

通過課件里的Talk Fun、Game Fun等配合歌曲，兒歌，做遊戲，講故事，手工製作等，訓練語言的熟練和流利程度，通過大量練習使幼兒把語言知識轉化為語言技能，並進行多層次的運用，使這種技能進一步發展為進行初步交際的能力，培養幼兒逐步較熟練而獨立地運用所學簡單語言的能力。

4、Consolidation（鞏固）

通過課件里的Write Fun、Read Fun等配合遊戲、幼兒用書、練習冊、教師用書上或其它資料上的練習題等等。 鞏固所學知識，歸納知識要點，檢查學生對本節課重點內容是否掌握，查缺補漏。

5、Homework（作業）

鞏固和擴大教學成果。根據各課不同的內容提出不同的要求，以鞏固當堂課所學知識。

六大方法

1、全身反應法（簡稱TPR）

2、遊戲貫穿法

3、啟發式教學

4、多媒體教學

5、情景教學

6、模仿法

三大理念

英語遊戲化(game)、英語簡單化(simple)、英語實用化(practical)。

課程體系

學習材料豐富多彩，有趣生動，讓幼兒愛上學英語。

幼兒用書—故事繪本、操作冊、親子冊、小字卡、示範光碟。

教師用書—教案、大單詞卡、手偶、頭飾、貼紙。

教學設備—點讀筆、多媒體課件、電子白板。