工程訓練簡明教程

內容簡介

全書共分為7章，內容包括：工程訓練基礎知識、材料成形技術、機械加工技術、鉗工基礎、數控加工技術、特種加工技術和電氣控制等。每章由基本知識、操作訓練、複習思考題三個部分組成。

本書作為普通高等工科院校的工程訓練實習教材，具有體系新穎、內容精練、圖文並茂等特點，可讀性極強；內容組織上力求突出實用性、套用性、先進性和綜合性，各工種講解簡明扼要。通過本書的學習，為培養學生的工程實踐能力和工程綜合套用能力，為後續課程的學習和綜合創新以及今後的工作打下一定的基礎。

通過本書的學習，為培養學生的工程實踐能力和工程綜合套用能力，為後續課程的學習和綜合創新以及今後的工作打下一定的基礎。

工程素質是每一個大學生必須具備的基本素質。這些素質必須建立在學生對工程背景的了解和認知以及對工程意識的訓練和培養的基礎上才能逐步形成。工程訓練實習正是為實現這一目的而採取的工程素質教育中最基本的工程實踐教學環節。通過工程訓練實習，學生一方面有條件通過現場參觀、演示和實際動手操作等方式接觸各種機器和相關套用技術，來彌補自己實踐知識和實踐經驗的不足，從而對機械工程建立一個初步概念，有一個綜合的和概括的了解，並初步建立對機械、電子、控制等的感性認識，使學生初步了解現代機械和電氣行業的生產方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要機電產品加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構，了解典型機電產品的功能、結構、材料、加工方法以及典型機構的作用，了解新工藝、新技術、新設備在機電產品製造中的套用。另一方面，學生有機會接觸教學人員、教學管理人員，開始與不同身份和不同職責的人共同學習和協調工作。學生在這種從未有過的實踐教學環境中，通過各種感受和體驗，成功與失敗，迷茫與領悟，去感悟紀律、安全、質量、技術、經濟、管理、群體和市場的真實含義及彼此間的相互聯繫。這種綜合的工程意識或工程素質的初步建立，對他們步入社會，施展自己的聰明才智和實現遠大抱負奠定較為紮實的基礎。

面向非機械類工科、理科、經管類等專業的學生，在大一階段，結合專業特點，採用概況、櫥窗、展板、實物模型、多媒體演示、影像光碟、參觀及現場動手等大量的教學手段和方法，讓學生了解完整的工業系統、典型產品結構、傳統加工技術、先進加工技術、最新的科技發展技術。工程訓練採用集中實習，充分利用基礎工程訓練、現代工程訓練、實驗室等設備資源，組成了集機械、電子、控制、計算機、管理於一體的多功能工程直觀（認識）教學基地。

本書適合於高等工科院校非機械類、理科、經管類等專業30～50學時工程訓練教學使用，可根據專業特點和後續課程需要，有針對性地選擇書中內容。

本書由譚逢友、張罡擔任主編，杜曉林、呂霞付擔任副主編。參加編寫的人員還有左時倫、周雄、謝東、陳渝、姜占平、朱建渠、劉成俊等。

本書由重慶科技學院廖智勇主審，他對本書的編寫提出了許多寶貴意見。本書的編寫還得到重慶科技學院工程訓練中心領導、教研室同仁及實習指導老師們的大力支持和熱忱幫助，特此表示致謝！

本書在編寫過程中參考和引用了相關手冊、教材、學術雜誌等文獻資料上的有關內容，借鑑了許多同行專家的教學成果。在此一併表示真誠的謝意。

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