崔盛，男，1981年出生，中國人民大學教育學院副教授，主要研究領域：教育經濟學，高校招生改革和學生髮展，地方教育財政
基本介紹
- 中文名：崔盛
- 畢業院校：美國哥倫比亞大學
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：教育經濟學，高校招生改革和學生髮展，地方教育財政
- 職務：中國人民大學教育學院碩士研究生導師、 院務助理
人物經歷,教育背景,工作經歷,學術兼職,研究方向,開設課程,論文發表,出版著作,科研項目,獲獎情況,
人物經歷
教育背景
1999.9-2003.7，中國人民大學商學院，工商管理專業，獲管理學學士學位
2006.9-2011.7，北京師範大學經濟與工商管理學院，教育經濟與管理專業，獲管理學博士學位
2008.9-2008.10，台灣淡江大學、台灣師範大學，學術交流研究生
2010.1-2010.6，美國哥倫比亞大學教師學院，學術交流研究生
工作經歷
現任中國人民大學教育學院副教授/碩士研究生導師, 院務助理；教育部-中國人民大學教育發展與公共政策研究中心研究人員。
2012.4-至今 中國人民大學教育學院
2011.7-2012.4 中國教育科學研究院信息中心
學術兼職
中國教育發展戰略學會高等教育專業委員會副秘書長
研究方向
教育經濟學，高校招生改革和學生髮展，地方教育財政
開設課程
博士生課程：計量經濟分析、公共政策高級分析方法、教育經濟與管理主文獻研讀
碩士生課程：初級套用計量分析方法、教育財政、教育政策的經濟分析
本科生課程：經濟學家如何思考教育問題、教育與社會變遷
論文發表
Language Ability or Personality Works? : The Return to Possessing a Global English Test Certificate for College Graduates in China. ECNU Review of Education, 2018(2),74-100.
《農村學生重點大學入學機會的區域差異——基於高校專項計畫數據的實證分析》（通訊作者），載《中國高教研究》，2018（4）；
《重點高校招收農村學生專項計畫的實施成效與政策建議》，載《教育發展研究》，2018（3）；《新華文摘》全文轉載，2018（14）；
《家庭經濟條件還是學生能力?——信息干預對農村學生選擇重點大學的影響研究》，載《清華大學教育研究》，2018（2）；
《高校畢業生就業地選擇中的“關係”作用研究》，載《中國人民大學教育學刊》，2018（2）；
《信號識別還是能力提升———高校學生幹部就業影響機制研究》，載《北京大學教育評論》，2018（1）；
《地方政府人力資本競爭與省屬高校跨省招生策略》（通訊作者），載《教育經濟評論》，2017（6）；
《離京留京對首都高校非京籍畢業生就業影響的研究》（第二作者），載《中國人民大學教育學刊》，2017（3）；
《學生高中文理分科對大學表現及就業發展的影響研究——基於中國教育追蹤調查（CEPS）的實證分析》，載《教育經濟評論》，2017（4）；
《自主招生、學業表現和就業薪酬》，載《復旦教育論壇》，2017（2）；
《美國高校“提前錄取”與中國“自主招生”的對比研究》（第三作者），載《中國人民大學教育學刊》，2016（2）；
《地方高等教育公共服務外溢：區域模式及其影響因素》，載《中國高教研究》，2016（5）；
《語言能力與大學畢業生的工資溢價》（通訊作者），載《北京大學教育評論》，2016（2）；人大報刊複印資料《高等教育》全文轉載，2016（9）；
《轉移支付和地方政府義務教育投入差異研究——基於縣級面板數據的分析》，載《中國人民大學教育學刊》，2014（3）；
《創新驅動發展:區域經濟與區域教育》（第二作者），載《中國人民大學教育學刊》，2014（1）；
《改革財稅政策以促進職業教育》，載《學習時報》，2013-10-07；
《分類資助對我國民辦教育的啟示》，載《中國人民大學教育學刊》，2013（2）；
《台灣地區實施<教育經費編列與管理法>的啟示》，載《學習時報》，2013-04-22；
《台灣教育財政改革現狀》，載《教育與經濟》，2010（3）；
《以縣為主的義務教育投入機制亟待改革》（第二作者），載《中國經濟導報》，2009-10-20；
《國際金融危機下的中國教育》（第二作者），載《教育學術月刊》，2009（6）；
《論城鄉義務教育投入分配方式的轉變》（第二作者），載《巨觀經濟研究》，2009（6）；
《對教育公平的度量》，載《教育導刊》，2007（10）；
《縣級財政中教育所占比例的估計》，載《教育與經濟》，2007（3）。
出版著作
《轉移支付和地方政府義務教育投入研究》，獨著，智慧財產權出版社，2018年出版；
《高等教育與學生遷移》，合著，智慧財產權出版社，2017年出版；
《公共財政框架下教育財政制度研究》，合著，經濟科學出版社，2012年出版。
科研項目
主持：
北京市社會科學基金項目青年項目：大學生理想信念與生涯發展（18JYC021）
北京市教育科學“十三五”規劃重點課題：農村和貧困地區專項招生計畫對北京高校招生成效的影響（AAAA18016）
中國人民大學年度項目面上項目（重點）：主動性教育選擇對學生生涯的影響（17XNA003）
教育部學校建設規劃中心教育規劃與戰略研究重大課題：巨觀改革下的教育投資體制機制改革研究（KXJC2015YY008）
中國人民大學年度項目新教師啟動基金項目：轉移支付和地方政府義務教育投入研究（13XNF029）；
中國人民大學年度項目教育管理項目：經濟發展方式轉變背景下的高等教育分類管理與結構調整研究（13XNE011）；
參與：
教育部哲學社會科學研究重大攻關項目：公共財政框架下公共教育財政制度。承擔子課題《義務教育財政制度》的研究；
國家社會科學基金教育學重點課題：加快普及高中階段教育的條件保障研究；
國家發改委社會司委託課題：考試招生制度改革的追蹤研究；
教育部發展規劃司委託課題：基於高等學校入學機會公平的招生計畫管理政策效果評價及未來改進方向；
福特基金委託課題：中國城市民工子女義務教育經費供給保障政策研究；
國家發改委巨觀經濟研究院年度課題：統籌城鄉義務教育投入問題研究；
中國科協青少年科技中心委託課題：青少年科技競賽獲獎學生創新能力和綜合素質狀況研究。
獲獎情況
《公共財政框架下教育財政制度研究》，獲第七屆高等學校科學研究優秀成果二等獎（人文社會科學）（2015）；
《資助信息對農村學生選擇重點大學的影響——基於高校專項計畫的隨機實地實驗研究》，獲中國教育發展戰略學會教育財政專業委員會“青年優秀論文獎”（2017）；
《語言能力與大學畢業生的工資溢價》，獲首屆全國教育實證研究優秀成果獎（2017）；
《高校專項計畫影響下的農村學生擇校行為研究》（指導教師），獲首屆全國教育實證研究優秀學位論文獎（2017）；
中國人民大學先進工作者（2018）；
中國人民大學第四輪一級學科評估工作先進個人（2018）；
中國人民大學80周年校慶工作先進個人（2017）；
中國人民大學校級工會積極分子（2016）；
中國人民大學優秀黨支部書記（2015）；
中國人民大學優秀班主任（2014）。
