崔業農

崔業農同志自參加工作以來，一直在教學一線工作，忠誠黨的教育事業，認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，躬身實踐科學發展觀和十八大精神。治學嚴謹，成果豐碩。

在課堂教學中，注重啟發學生的發散性思維和培養學生的創新能力，2012年參加山東省優質課評選獲得二等獎。積極探究差生轉化教學，注重對學生心理的研究，課堂設計都是以差生轉化為目標。承擔了市級“十二五”規劃課題《中職學生學習困難的成因、歸類及對策》研究，現已通過市教科院驗收結題。注重教學研究工作，在學習外地先進教學經驗的基礎上，結合本校學生實際，研究課堂結構最佳化問題。撰寫的論文《如何在高中物理教學中引導學生自主探索學習》被收錄在《中國教育改革與現代教育理論創新》中，2012年撰寫論文《也談中學生學習物理的誤區和應對策略》發表在《現代教育》2012年12期上。