山水畫基礎虛擬仿真實驗教學

山水畫基礎虛擬仿真實驗教學是雲南師範大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

• 中文名：山水畫基礎虛擬仿真實驗教學
• 課程負責人：劉連傑
• 建設院校：雲南師範大學
• 授課教師：馬祥和、王秋艷、王蔚、楊紅紅

課程性質

課程背景

該實驗教學課程採用3D建模技術，再現山水在滄海桑田地質生成中的自然結構，通過對山體的360度旋轉和全方位漫遊，將山體的走勢、起伏、聚散等結構關係放入整體觀照之中，同時將山水畫名家名作、各種相關畫譜進行科技組合，設計具有推演性、科學性的互動設計內容，模擬山水體驗，營造山水意境，通過學習者的人機互動操作、超文本互動操作和多人互動操作等方式，在遊戲般的任務引導中，輕鬆生成電子畫稿，提高山水畫的學習效率。

教學目標

①親身體驗山水的自然結構。山水在滄海桑田地質生成中受地殼運動力學的影響有其自然結構，其走勢、起伏、聚散等都服從整體關係，這對於強調“外師造化”的山水畫來說至關重要。在實地遊覽中，受個人視野、身體位置的影響，往往難以盡覽全貌，而在虛擬系統中，則可以實現自由漫步，實現對山水的全方位立體式體驗。

②掌握山水畫的創作過程。通過虛擬仿真實驗教學系統的步驟引導和操作訓練，使學生掌握山水畫的創作流程，從取勢布景到細節修飾，實現整體認知。從龍脈提取、山段選擇、視野選擇、視點選擇、山勢調整、皴法選擇、點景填充等方面讓學生熟悉山水畫創作全過程。

③掌握樹石雲水點景畫法。虛擬仿真實驗教學系統中提前錄入了《芥子園畫譜》，通過拖拽樹石雲水點景的具體畫法填充到山水畫面中，熟悉樹石雲水點景的多種畫法，並能夠根據山水畫面的具體風格需要，進行畫法選擇和位置安排。

④激發祖國山水熱愛之情。虛擬仿真實驗教學系統不僅可以領略祖國山河的壯美，而且通過山水畫的寫生與創作領略中華傳統文化的輝煌燦爛，在虛擬山川與山水畫的互動感應中激發學生對祖國山河和文化的熱愛之情。