屠明忠，男，漢族，1972年5月出生，陝西城固縣人，碩士，西北農林科技大學講師。
基本介紹
- 中文名：屠明忠
- 出生地：陝西城固
- 出生日期：1972年5月
- 職業：教師
- 學位/學歷：碩士
- 專業方向：文學
- 任職院校：西北農林科技大學
人物經歷,研究方向,教研項目,期刊論文,專著編著,所獲獎勵,主講課程,
人物經歷
1996年7月畢業於西北大學，獲學士學位，2011年7月畢業於西北農林科技大學，獲文學碩士學位，講師。2003年7月西安外國語學院研究生課程進修班結業。2009年5月—2010年5月在美國愛達荷州立大學做訪問學者。1996年7月-1999年9月在西北農業大學任教，1999年9月至今在西北農林科技大學任教。2012年9月-2014年9月任研究生教研室副主任，2014年9月-2018年3月任研究生教研室主任，2018年3月至今任大學英語第二教室主任。2012年9月-2015年9月任教工第三黨支部組織委員，2015年10月-2018年9月任教工第三黨支部書記，2018年9月至今任教工第二黨支部書記。2015年10月至今任西北農林科技大學外語系黨委紀檢委員。
研究方向
研究方向：英語教學、翻譯等。
教研項目
（1）2019年實驗課程建設項目“《大學英語聽力》實驗課程，課程號：1191001、1191002 、2191001、2191002”，主持人。
（2）2015年校教學改革與研究項目外語專項“大學英語拓展課程建設—英語套用文寫作”（項目編號：JY1501006-5），主持人，並主講該課程。
（3）2017年5月-2019年6月，校教學改革與研究項目“需求分析理論下的大學英語套用文寫作拓展課程教學模式研究”（項目編號：JY1703156），第一參與人。
（4）2017年5月-2019年6月，校教學改革與研究項目外語專項《大學英語批判性思維能力培養路徑研究》（項目編號：JY1703161），第一參與人。
（5）2017-2019年國家社會科學基金項目“糧食安全視角下的職業農民分化路徑診斷及最佳化政策體系設計”（項目編號：16XRK002），第二參與人。
（6) 2015-2020年陝西省專項配套項目“國際化進程下基於中日語言政策的多語言景觀構建對比研究”，第二參與人。
（7）2016-2018校人文社科項目（《西遊記》余國藩譯本宗教語言的翻譯研究）項目編號（項目編號：2016RWYB18），第三參與人。
（8）西安市2016年度社會科學規劃項目《西安大學生職業農民化影響因素及對策研究》，第二參與人。
（9) 2013-2016年校教學改革與研究項目《博士生學術英語語言能力的培養研究》，第四參與人。
（10）2007-2009年校教學改革與研究項目《大學生網路英語的特點及其文化趨勢的研究》（項目編號：JY0902134），第三參與人。
期刊論文
（1)張金惠,屠明忠.需求分析理論在大學英語套用文寫作中的運用探析[J].考試周刊,2017(73).
（2)孫景欣,殷延軍,屠明忠.對科技英語含蓄否定句翻譯中肯定與否定的幅度的探索研究[J].東方教育, 2015:80.
（3) 屠明忠,張金惠.合作學習在大學英語大班教學中的套用研究[J].大家（中文核心期刊）, 2012（2）.
（4)屠明忠,王曉燕. 功能對等理論對英漢廣告翻譯的指導作用[J].科教導刊, 2011(5).
（5)張金惠,屠明忠.英語學習中的文化因素[J].現代教育與科研,2008(5).
（6)屠明忠,黃換乃,張金惠.試論英語辭彙特徵及辭彙特徵記憶方法[J].西北大學學報, 2002(10).
（7)張金惠,屠明忠. CET-4聽力測試中Section A的幾種常見題型淺析及Section B的解題思路[J]. 西北高等農林教育,2001(6).
（8)屠明忠, 張金惠,王勁榮. 英語聽力障礙因素分析及四六級應試技巧[J]. 西北高等農林教育,2000(6).
專著編著
（1)《大學英語語法學習》,參編,西安地圖出版社, 1999年3月。
（2）《大學英語語法學習》,參編,西安地圖出版社, 1999年5月。
（3)《最新大學英語閱讀理解教程》(第一冊),第二參編人,中國農業出版社, 2001年8月。
（4）《最新大學英語閱讀理解教程》(第三冊),第二參編,中國農業出版社, 2001年8月。
（5)《英語科技論文寫作》,第一參編人,中國農業出版社, 2006年8月。
（6）屠明忠,副主編.《新編研究生英語聽力教程》[M]. 北京：中國那個農業出版社,2012年。
所獲獎勵
（1）2005年被評為西北農林科技大學優秀教師
（2）2008年、2011年和2012年外語系年終考核為優秀
主講課程
（1）本科生課程：《大學英語》《英語套用文寫作》等。
（2）研究生課程：《碩士英語》、《英文學術論寫作與發表》等。
