《展示設計》是2011年人民美術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：展示設計
- 作者：譚欣主編
- 出版社：人民美術出版社
- 出版時間：2011年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787102050447
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書從展示設計的實際操作入手，分解其中的各個專項，逐步展開。通過大量教學實際案例與創意分享，讓學生得以體驗展示的魅力，進而學習和掌握展示設計的方法流程，終達到能參與團隊合作與獨立完成展示項目的教學目標。由於展示設計涉及到環境藝術、視覺傳達、展示道具、多媒體演示以及聲、光、電技術等方面的知識，本教材為學習者提供了豐富的知識連結，從而在有限的時空內使學生能完成對眾多學科成果的整合運用，這也正體現了展示設計具有豐富內涵、涉及諸多領域的專業特徵。
圖書目錄
第一章 展示的基本概念
第一節 展示設計是什麼
第二節 誰是我們的觀眾
一、我來展示，你來體驗
案例直擊 上海世博會法國館
二、變被動為互動
三、為時間而設計。不是為地點兩設計
第三節 展示設計的發展歷程
一、展示設計簡史
二、展示設計的趨勢
第四節 展示是～種藝術
第二章 展示設計的方法與流程
前期策劃我們該做什麼?
節 創意策劃
一、項目管理計畫
二、概念發展過程
三、創意的篩選
案倒直擊 上海世博會中國館
我們的賣點是什麼，要如何表達?
第二節 渲染賣點
一、設計的主線
二、設計的背景
三、怎樣正確敘述設計
教學案例解析 汶川“5·12地震紀念館”設計方案設計中對科學技術的運用
第三節 提高科技含量
一、科技的作用
二、有怎樣的新科技
第三章 展示要素的專頂設計
節 展示中的視覺傳達
一、VI系統與導視設計
二、平面系統與編排
第二節 “我能觸摸到”——展示設計中的台、櫃、架
一、展架
二、展櫃
三、展台
四、護欄、標牌等輔助設施
第三節 “我能感受到”——展示設計中的聲、光、電
一、燈光音效對展示的作用
二、如何來把控聲、光、電
第四節 影像視頻與新媒體
課題訓練 學生設計案例解析(一)
學生設計案例解析(二)
第四章 展示空間的專題設計
節 商業空間展示
一、櫥窗展示設計
1．櫥窗的主要陳列方式
2，讓我來為您設計
3．思維設計訓練
即時訓練
課程訓練
小貼士：櫥窗設計
二、賣場空間陳列展示
第二節 博物館展示與陳列
經典案例 解析蘇州博物館
第五章 提升你的實戰能力
節 主題思維的骨架——構思
一、靈感來源
案例直擊 戴姆勒-克菜斯勒公司車展展示設計
二、選擇一個主題或概念
案例直擊 戴姆勒-克萊斯勒公司戶外展台
三、整合收集的資料
四、聚焦關鍵要素
第二節 核心——表達
一、手稿圖冊
二、繪製
三、實作模型訓練
案例直擊 奧西公司在杜塞道夫國際
印刷及紙製品博覽會上的展台
學生設計案例解析(一)
學生設計案例解析(二)
第三節 實體一技術與實施
一、逾越溝壑
二、修改
三、設計的拓展與完善
第四節 細節 —一點睛之筆
一、篩選創意
二、傳達你的設計理念
教學案例(一)
教學案倒(二)
經典案例 解析上海世博會英國館的
整體與細節設計
第六章 會展設計的策劃與管理
節 認識會展——會展的基本概念
一、會展的廣義與狹義概念
知識連結世界博覽會(～)
二、會展的特點
三、會展的起源
知識連結 世界博覽會(二)
四、會展的類別
1．商業展會
2．博覽會
第二節 會展策劃——設計的講述
一、展示設計前期策劃
1．做好市場調查
2．編寫展示設計文案
二、藝術設計策劃
三、行動路線策劃
第三節 理念的實現——會展設計方案的實施
案例直擊 上海世博會四川民俗展區(室外場地)競標方案
知識連結 世界博覽會(三)
2．歷屆世界博覽會簡表
經典案例解析 上海世博會中國國家館“東方之冠”
後記
