屈宏(大連理工大學副教授、碩士生導師)

屈宏(大連理工大學副教授、碩士生導師)

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屈宏,男,畢業於吉林大學,碩士大連理工大學副教授、碩士生導師。

基本介紹

  • 中文名:屈宏
  • 畢業院校:吉林大學
  • 學位/學歷:碩士
  • 專業方向:中國近代史
  • 任職院校:大連理工大學
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人物經歷

教育經歷

2001.9--2004.6 吉林大學中國近代史碩士
1997.9--2001.6 吉林大學歷史學學士

工作經歷

2004.7至今 大連理工大學

研究方向

習近平新時代中國特色社會主義思想
馬克思主義中國化研究:研究馬克思主義中國化早期歷史進程,主要人物及其思想,對馬克思主義中國化的影響等
近現代中國社會發展變遷研究

學術成果

論文成果

劉笑丹,屈宏.全面從嚴治黨視域下高校師生聯合黨支部建設研究——以大連理工大學中國近現代史研究所師生聯合黨支部為例[J],青年與社會,2019,23:24-25
屈宏.有形載體助推長效德育[J],中國教育學刊,2018,04:102
徐成芳,屈宏.十月革命對中國革命道路自覺地影響 [J],馬克思主義文摘,2018,3:21-26
徐成芳,屈宏.十月革命對中國革命道路自覺的影響[J],遼寧師範大學學報(社會科學版),2017,41(1):123-130
屈宏.基於“兩學一做”視角下的大學生黨員學習教育新常態[J],智富時代,2017,07:413
屈宏.在"兩學一做"中提升大學生黨員的黨性修養[J],學理論,2017,4:123-124

著作成果

形勢與政策
形勢與政策
形勢與政策
形勢與政策
高校思想政治理論課核心案例教學
民國服飾變革與社會變遷研究

科研項目

高校黨外知識分子“網路意見領袖”統戰工作研究, 地、市、廳、局等政府部門項目, 2017/06/27-2017/11/30, 完成
基於“大班授課小班討論”模式下的思想政治理論課教學創新研究——以《中國近現代史綱要》為例, 省教育廳社科項目, 2014/10/15-2015/12/12, 完成
當前改進和加強黨的思想理論教育研究 ——基於大連市“兩學一做”教育的分析, 地、市、廳、局等政府部門項目, 2016/12/01, 進行
依託高校校園文化建設平台,培育和踐行社會主義核心價值觀研究——以大連高校為例, 省、市、自治區項目 , 2015/05/18, 進行
新形勢下黨員幹部時代精神培育研究--以大連市高校為例, 地、市、廳、局等政府部門項目, 2018/11/26, 進行
雙一流高校建設背景下遼寧省高校教師新時代精神涵育研究, 省、市、自治區項目 , 2018/09/06, 進行

獲獎記錄

科研獎勵

教育部高校思政課教學方法改革“擇優推廣計畫”入選項目
2012年度大連市統戰理論研究優秀成果
大連理工大學優秀教學成果獎
遼寧省2012年優秀教學成果
多媒體課件二等獎
2011年大連市統戰理論研究課題

其他獎勵

第二屆卓越大學聯盟高校青年教師教學創新大賽 (2018年)
大連理工大學科技管理先進個人 (2018年)
大連市青年教師講課競賽 (2018年)
大連理工大學科技管理先進個人 (2017年)
大連市優秀學生思想政治教育工作者 (2017年)
遼寧省高校思想政治理論課首屆精彩微課 (2014年)

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