《居室污染與人體健康知識問答》是2000-8-1化學工業出版社出版的圖書，作者是孫勝龍
基本介紹
- 書名：居室污染與人體健康知識問答
- ISBN：750252891
- 定價：16
- 出版社：化學工業出版社
基本信息,簡介,目錄,
基本信息
書名:居室污染與人體健康知識問答
ISBN:750252891
作者:孫勝龍編
出版社:化學工業出版社
定價:16
頁數:249
出版日期:2000-8-1
版次: 1
開本:32開
包裝:平膜
簡介
《化工機械工程手冊》被新聞出版總署列為“九五”國家重點圖書。由中國科學院院士余國琮教授主編，百餘名化工機械專家參與審編工作，分上、中、下三卷出版。《手冊》按照化工機械工程學科體系和相關工程知識，設定內容框架。上卷為化工機械的理論基礎，包括固體力學、機器動力學、流體力學、工程熱力學等力學基礎，傳熱、傳質過程原理，以及結構材料，壓力容器和管道等技術基礎。中卷為吸收塔、萃取設備、乾燥設備、結晶設備、膜器件、機械分離設備、粉碎機械、團聚造粒和分級設備、固體物料儲倉和輸送機械、攪拌和混合設備、反應器、製冷、低溫設備和熱泵、工業廢物處理設備等。下卷為化工機械的工業務實和相關工程內容，包括化工機械安裝和管理、控制工程和計算機套用等。結構材料部分，從化工環境條件角度，敘述材料的變質、損壞、改進和防護方法以及選用，並總結了化工機械材料在工業實踐中的套用經驗。壓力容器和管道部分，主要根據最新國家規範和工業實踐，介紹筒形、球形和臥式容器的結構、應力分析計算和設計，以及管道及其組成件的布置和計算。化工過程機器和設備部分，重點闡述化工機器、設備的結構類型和零部件，以及設計計算等。化工機械製造安裝和管理部分，敘述化工機械的製造、維修和安裝技術特點和要點，並介紹現代設備可靠性分析、狀態診斷和安全評定技術。控制工程和計算機套用部分，敘述過程控制的原理和計算機硬體、軟體和語言知識、以及控制技術在化工機械運轉連續化、自動化中的套用，以及計算機輔助設計、計算機輔助分析在化工機械設計、運轉和控制中的套用。《手冊》採集了化工機械領域的全部專業知識，反映了化工機械科研、設計和運轉的實踐經驗，立足學科，面向工程實際；取材力求反映近年來化工機械的新技術、新材料和新動向；在內容和編排上考慮了與姊妹篇《化學工程手冊》的銜接和一致。《手冊》的為相當於大學和大學畢業水平的化工機械工作人員，兼適合於教學、科研、設計、生產和管理人員套用。
目錄
第一章 食品污染
1．餐桌上食品發生了什麼問題？
2．食品上殘留了有哪些農藥？
3．食品中的化肥含量有多少？
4．食品中有哪些重金屬污染？
5．食品中的激素會使我們怎樣？
6．熟的食品有可能被污染嗎？
7．食品的保鮮會帶來哪些污染？
8．餐桌上的海產品沒有問題嗎？…… 第二章 飲用水污染
1．我們的水資源會發生問題嗎？
2．飲用水中含有哪些化學污染物？
3．使用家庭淨水器效果如何？
4．飲用水越純越好嗎？
5．家庭如何節約用水？ 第三章 廚房污染
1．廚房存在哪些污染因素？
2．燃料生產污染物會產生哪些疾病？
3．廚房污染物對酸雨有貢獻嗎？…… 第四章 建築裝潢材料污染
1．裝潢及裝潢材料的能引起哪些污染？
2．裝潢材料中的放射性是從哪裡來的？
3．家庭裝飾大理石、花崗石對居室有哪些影響？
4．室內甲醛對人體有哪些影響？…… 第五章 家用電器污染
1．家電可產生哪些污染？
2．電冰櫃會產生哪些污染？
3．家用電器電磁輻射可怕嗎？
4．手機會產生污染嗎？…… 第六章 服裝與飾品污染
1．服裝會產生哪些污染？
2．紡織材料會產生哪些污染？
3．洗衣粉會帶來哪些污染？
4．衣服乾洗後為什麼要晾？
5．鞋可產生哪些污染？…… 第七章 居室生活垃圾與一次性用品的污染
1．家庭垃圾的來源和特點是什麼？
2．家庭垃圾會帶來哪些危害？
3．如何使垃圾變廢為寶？…… 第八章 綠化與寵物對環境的污染
1．綠化居室可產生哪些利於健康的因素？
2．居室綠化有哪些污染？
3．未來花卉的新寵是誰？
4．哪些花卉的新寵是誰？…… 第九章 煙、酒與飲料的污染
1．香菸的煙霧可能引起室內哪些污染？
2．茶與健康有何關係？
3．酒與健康有何關係？
4．常飲咖啡好嗎？…… 第十章 化妝品、染髮劑的污染
1．化妝品可引起哪些危害？
2．化妝品的有害分成是如何產生的？
3．化妝品中汞、鉛、砷對人體有哪些危害作用
4．對化妝品誤區什麼？…… 第十一章 家庭藥物（品）與用藥習慣的污染
1．家庭藥品有哪些污染？
2．家庭應準備哪些藥品？
3．如何保管家庭藥箱？
4．抗生素藥對小孩管用嗎？…… 第十二章 居室面積對人的影響
1．田鼠為什麼要跳海？
2．擁擠對人類會產生什麼影響？
3．住宅面積越大越好嗎？
4．未來的“綠色建築”概念是什麼？
5．為什麼不充分利用太陽能
第十三章 家庭環境教育
1．為什麼說家庭環境教育對全球環境問題解決起關鍵性的作用？
2．當務之急我們應該解決哪些環境教育問題？
