本書根據《大學英語教學大綱》（修訂本）和《大學英語課程教學要求》（試行）對閱讀的要求以及2013年8月公布的《關於大學英語四、六級考試題型調整的說明》編寫而成。 全書分為兩大部分，第一部分為閱讀技巧簡介；第二部分為閱讀實踐，包括120篇閱讀文章，分成30個單元，每單元包括4篇閱讀文章，其中，1篇篇章辭彙理解、1篇長篇閱讀、2篇仔細閱讀，每篇文章後有閱讀練習題，每單元後有難點（包括辭彙、搭配、語法結構）注釋以及練習題答案解析。 本書內容詳實，編排合理，注釋與解析深入淺出，有助於讀者閱讀能力及英語水平的全面提高。 本書適用於準備參加全國大學英語4級考試的考生以及同等水平的讀者學習使用。
基本介紹
- 書名：就是這一本:英語4級閱讀理解
- 作者：劉宇慧 張俊梅
- 出版社：化學工業出版社
- 頁數：337頁
- 開本：16
- 品牌：化學工業出版社
- 外文名：CET4 College English Test
- 類型：考試
- 出版日期：2014年4月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：7122193284
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
本書根據2013年8月公布的《關於大學英語四、六級考試題型調整的說明》編寫而成。
全書分為兩大部分，第一部分為閱讀技巧簡介；第二部分為閱讀實踐，包括120篇閱讀文章，分成30個單元，每單元包括4篇閱讀文章，其中，1篇篇章辭彙理解、1篇長篇閱讀、2篇仔細閱讀，每篇文章後有閱讀練習題，每單元後有難點（包括辭彙、搭配、語法結構）注釋以及練習題答案解析。
全書分為兩大部分，第一部分為閱讀技巧簡介；第二部分為閱讀實踐，包括120篇閱讀文章，分成30個單元，每單元包括4篇閱讀文章，其中，1篇篇章辭彙理解、1篇長篇閱讀、2篇仔細閱讀，每篇文章後有閱讀練習題，每單元後有難點（包括辭彙、搭配、語法結構）注釋以及練習題答案解析。
作者簡介
劉宇慧，北京工業大學外國語學院，教授， 1983年7月 畢業於中國石油大學（華東）英語語言專業，獲文學學士學位。曾赴美國和加拿大進修學習，主修套用語言學。
主要從事大學英語、非專業研究生英語及專業研究生的教學工作；主講大學英語、非專業研究生英語、套用語言學等課程。主持及參加教研項目近20項，獲國家級教學成果1項、省部級教學成果獎3項；發表教學研究論文30餘篇；主編、主審、參編教學大綱、教材及輔助教材20餘部。
主要從事大學英語、非專業研究生英語及專業研究生的教學工作；主講大學英語、非專業研究生英語、套用語言學等課程。主持及參加教研項目近20項，獲國家級教學成果1項、省部級教學成果獎3項；發表教學研究論文30餘篇；主編、主審、參編教學大綱、教材及輔助教材20餘部。
圖書目錄
第一部分閱讀理解技巧簡介
第二部分閱讀理解實踐
Unit1
Unit2
Unit3
Unit4
Unit5
Unit6
Unit7
Unit8
Unit9
Unit10
Unit11
Unit12
Unit13
Unit14
Unit15
Unit16
Unit17
Unit18
Unit19
Unit20
Unit21
Unit22
Unit23
Unit24
Unit25
Unit26
Unit27
Unit28
Unit29
Unit30
第二部分閱讀理解實踐
Unit1
Unit2
Unit3
Unit4
Unit5
Unit6
Unit7
Unit8
Unit9
Unit10
Unit11
Unit12
Unit13
Unit14
Unit15
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Unit25
Unit26
Unit27
Unit28
Unit29
Unit30
序言
《大學英語課程教學要求》（以下簡稱《要求》）強調培養學生的英語聽說能力，以及讀寫譯等英語綜合套用能力，其中聽說培養的是口頭交流能力，讀寫譯培養的是書面交流能力。讀、寫、譯三項能力中，閱讀是基礎。只有通過大量的閱讀，不斷地輸入與積累，才有可能不斷提高寫和譯的能力。因此，在掌握了一定辭彙量的基礎上，閱讀就成了提高英語書面交流能力的關鍵。本書旨在幫助讀者提高包括閱讀能力在內的英語整體水平。
本書具有以下特點：
選材廣泛，可讀性強書中文章多選自國內外各類英語刊物、專著、同等水平的英語教材等資料。題材廣泛，包括社會、文化、日常生活知識、人物傳記等社會科學領域和科普常識、地理等自然科學領域的知識內容；體裁多樣，包括敘事文、描述文、議論文、說明文等形式，為讀者提供具有可讀性與趣味性的讀物。
緊扣《要求》，針對性強本書所選的文章在語言和內容上的難易度以及每篇文章和每個單元的閱讀量符合《要求》的要求；練習題的編寫既考慮了對文章有關細節和主要事實的理解，更注重對理解文章的主旨及作者的觀點和態度的考查；閱讀技巧部分也是從以上幾個方面入手，並把重點放在概括中心思想、進行推理和推論方面，有助於培養學生理解文章深層意義的能力。
配有解析，指導性強每單元後有難點注釋（包括辭彙、搭配、語法結構）以及練習題答案解析，有助於讀者充分理解文章內容，並在提高閱讀理解能力的同時增加辭彙量、鞏固語法知識、全面提高英語水平；這種編排也便於讀者自學、自測。
另外，每單元的4篇閱讀文章和練習題編排在一起，其後是文章注釋和練習題答案解析。這種編排有助於讀者計時閱讀以及教師課堂測驗使用。
本書編寫工作由劉宇慧、張俊梅主持，參加編寫工作的還有張俊英、孔延紅、張玉娟、梁梅紅、李麗華、邢芳、郭瑋、周江源、殷紅梅。全書由劉宇慧、張俊梅統編、修改、補充、定稿，張俊英、孔延紅、張玉娟協助校對與修改工作。在編寫過程中，我們參閱了大量的文獻、雜誌、教材等，得到了許多專家和同仁的支持與幫助，使我們受益匪淺。在此表示衷心感謝。
由於水平有限，書中謬誤疏漏之處在所難免，望廣大讀者及同行專家批評指正。
編者
本書具有以下特點：
選材廣泛，可讀性強書中文章多選自國內外各類英語刊物、專著、同等水平的英語教材等資料。題材廣泛，包括社會、文化、日常生活知識、人物傳記等社會科學領域和科普常識、地理等自然科學領域的知識內容；體裁多樣，包括敘事文、描述文、議論文、說明文等形式，為讀者提供具有可讀性與趣味性的讀物。
緊扣《要求》，針對性強本書所選的文章在語言和內容上的難易度以及每篇文章和每個單元的閱讀量符合《要求》的要求；練習題的編寫既考慮了對文章有關細節和主要事實的理解，更注重對理解文章的主旨及作者的觀點和態度的考查；閱讀技巧部分也是從以上幾個方面入手，並把重點放在概括中心思想、進行推理和推論方面，有助於培養學生理解文章深層意義的能力。
配有解析，指導性強每單元後有難點注釋（包括辭彙、搭配、語法結構）以及練習題答案解析，有助於讀者充分理解文章內容，並在提高閱讀理解能力的同時增加辭彙量、鞏固語法知識、全面提高英語水平；這種編排也便於讀者自學、自測。
另外，每單元的4篇閱讀文章和練習題編排在一起，其後是文章注釋和練習題答案解析。這種編排有助於讀者計時閱讀以及教師課堂測驗使用。
本書編寫工作由劉宇慧、張俊梅主持，參加編寫工作的還有張俊英、孔延紅、張玉娟、梁梅紅、李麗華、邢芳、郭瑋、周江源、殷紅梅。全書由劉宇慧、張俊梅統編、修改、補充、定稿，張俊英、孔延紅、張玉娟協助校對與修改工作。在編寫過程中，我們參閱了大量的文獻、雜誌、教材等，得到了許多專家和同仁的支持與幫助，使我們受益匪淺。在此表示衷心感謝。
由於水平有限，書中謬誤疏漏之處在所難免，望廣大讀者及同行專家批評指正。
編者
